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Ignacio Cruz Ramos
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- Li: Campaña promocional de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" 2019. Objetivos y tareas.
- Si: Campaña promocional de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" 2019. Objetivos y tareas.
- Ei: Campaña promocional de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" 2019. Objetivos y tareas.
- CPi: Campaña promocional de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" 2019. Objetivos y tareas.
- Li: Como promover la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Como promover la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Como promover la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Como promover la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Li: Como promover los servicios, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Como promover los servicios, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Como promover los servicios, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Como promover los servicios, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Li: Como promover los cursos, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Como promover los cursos, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Como promover los cursos, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Como promover los cursos, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Li: Como promover las proposiciones, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Como promover las proposiciones, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Como promover las proposiciones, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Como promover las proposiciones, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Li: Estudios, definición, preparación y realización de las campañas promocionales, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Estudios, definición, preparación y realización de las campañas promocionales, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Estudios, definición, preparación y realización de las campañas promocionales, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Estudios, definición, preparación y realización de las campañas promocionales, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
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- Л: Початкова підготовка викладачів "Школи бізнесу "Ігнасіо Круз"
- С: Початкова підготовка викладачів "Школи бізнесу "Ігнасіо Круз"
- Т: Початкова підготовка викладачів "Школи бізнесу "Ігнасіо Круз
- ПЗ: Початкова підготовка викладачів "Школи бізнесу "Ігнасіо Круз"
- S: Cuál es la importancia real de preparar mis clases.
- E: Cuál es la importancia real de preparar mis clases.
- CP: Cuál es la importancia real de preparar mis clases.
- Li: Cómo prepararme para las reuniones metodológicas de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Cómo prepararme para las reuniones metodológicas de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Cómo prepararme para las reuniones metodológicas de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Cómo prepararme para las reuniones metodológicas de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- L: Cómo vender mis clases y cursos.
- S: Cómo vender mis clases y cursos.
- E: Cómo vender mis clases y cursos.
- CP: Cómo vender mis clases y cursos.
- L: Cómo proponerle mis clases a otros profesores y cómo ganar mucho dinero y tiempo con ello.
- S: Cómo proponerle mis clases a otros profesores y cómo ganar mucho dinero y tiempo con ello.
- E: Cómo proponerle mis clases a otros profesores y cómo ganar mucho dinero y tiempo con ello.
- CP: Cómo proponerle mis clases a otros profesores y cómo ganar mucho dinero y tiempo con ello.
- L: Cómo trabajar con los dirigentes de la escuela de negocios "Ignacio Cruz".
- S: Cómo trabajar con los dirigentes de la escuela de negocios "Ignacio Cruz".
- E: Cómo trabajar con los dirigentes de la escuela de negocios "Ignacio Cruz".
- CP: Cómo trabajar con los dirigentes de la escuela de negocios "Ignacio Cruz".
- L: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor, del primer curso, de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- S: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor, del primer curso, de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- E: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor, del primer curso, de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- CP: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor, del primer curso, de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- Li: Introducción al estudio de la escuela de idioma español "Olga Tsimbala", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Introducción al estudio de la escuela de idioma español "Olga Tsimbala", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Introducción al estudio de la escuela de idioma español "Olga Tsimbala", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Introducción al estudio de la escuela de idioma español "Olga Tsimbala", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Л: "Як підготувати мої заняття на основі занять інших викладачів"
- С: "Як підготувати мої заняття на основі занять інших викладачів".
- Т: "Як підготувати мої заняття на основі занять інших викладачів".
- ПЗ: "Як підготувати мої заняття на основі занять інших викладачів".
- Л: "Яким або якими є мої пріоритети? Я хочу навчатися, я хочу заробляти гроші, я хочу створити свій бізнес, хочу два з цих варіантів, чи хочу три?"
- C: "Яким або якими є мої пріоритети? Я хочу навчатися, я хочу заробляти гроші, я хочу створити свій бізнес, хочу два з цих варіантів, чи хочу три?"
- Т: "Яким або якими є мої пріоритети? Я хочу навчатися, я хочу заробляти гроші, я хочу створити свій бізнес, хочу два з цих варіантів, чи хочу три?"
- ПЗ: "Яким або якими є мої пріоритети? Я хочу навчатися, я хочу заробляти гроші, я хочу створити свій бізнес, хочу два з цих варіантів, чи хочу три?"
- Si: "Como prepararme para impartir las clases de idioma español de otros profesores".
- Ei: "Como prepararme para impartir las clases de idioma español de otros profesores".
- CPi: "Como prepararme para impartir las clases de idioma español de otros profesores".
- Si: "Cuál es la importancia que tiene el idioma español para el mundo y para mi".
- Ei: "Cuál es la importancia que tiene el idioma español para el mundo y para mi".
- CPi: "Cuál es la importancia que tiene el idioma español para el mundo y para mi".
- Si: "Por qué es importante para mi y para el mundo convertirme en profesor de idioma español".
- Ei: "Por qué es importante para mi y para el mundo convertirme en profesor de idioma español".
- CPi: "Por qué es importante para mi y para el mundo convertirme en profesor de idioma español".
- Si: "Como prepararme para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español Olga Tsimbala"
- Ei: "Como prepararme para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español Olga Tsimbala"
- CPi: "Como prepararme para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español Olga Tsimbala"
- Si: "Como impartir las clases de idioma español por skype".
- Ei: "Como impartir las clases de idioma español por skype".
- CPi: "Como impartir las clases de idioma español por skype".
- Л: "Як підготувати власне заняття найвищої якості".
- C: "Як підготувати власне заняття найвищої якості"
- Т: "Як підготувати власне заняття найвищої якості".
- ПЗ: "Як підготувати власне заняття найвищої якості".
- Li: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- Si: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- Ei: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- CPi: Qué conocimientos, convicciones, habilidades y experiencias tiene que tener un profesor de la escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- Li: Introducción al estudio del proyecto www.elamigocubano.com, para los futuros profesores de la escuela de idioma español Olga Tsymbala.
- Si: Introducción al estudio del proyecto www.elamigocubano.com, para los futuros profesores de la escuela de idioma español Olga Tsymbala.
- Ei: Introducción al estudio del proyecto www.elamigocubano.com, para los futuros profesores de la escuela de idioma español Olga Tsymbala.
- CPi: Introducción al estudio del proyecto www.elamigocubano.com, para los futuros profesores de la escuela de idioma español Olga Tsymbala.
- Li: Introducción al estudio de la escuela de negocios "Ignacio Cruz", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Introducción al estudio de la escuela de negocios "Ignacio Cruz", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Introducción al estudio de la escuela de negocios "Ignacio Cruz", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Introducción al estudio de la escuela de negocios "Ignacio Cruz", para los futuros profesores de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Li: Cual es el contenido que podrán impartir los futuros profesores de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" durante sus clases de práctica docente y en qué condiciones.
- Si: Cual es el contenido que podrán impartir los futuros profesores de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" durante sus clases de práctica docente y en qué condiciones.
- Ei: Cual es el contenido que podrán impartir los futuros profesores de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" durante sus clases de práctica docente y en qué condiciones.
- CPi: Cual es el contenido que podrán impartir los futuros profesores de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" durante sus clases de práctica docente y en qué condiciones.
- Li: Sobre qué base jurídica se fundamentan las relaciones contractuales para la prestación de sus servicios educativos de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y sus alumnos.
- Si: Sobre qué base jurídica se fundamentan las relaciones contractuales para la prestación de sus servicios educativos de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y sus alumnos.
- Ei: Sobre qué base jurídica se fundamentan las relaciones contractuales para la prestación de sus servicios educativos de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y sus alumnos.
- CPi: Sobre qué base jurídica se fundamentan las relaciones contractuales para la prestación de sus servicios educativos de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y sus alumnos.
- Li: Sobre qué base jurídica se fundamentarán las relaciones de colaboración entre el futuro profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Sobre qué base jurídica se fundamentarán las relaciones de colaboración entre el futuro profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Sobre qué base jurídica se fundamentarán las relaciones de colaboración entre el futuro profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Sobre qué base jurídica se fundamentarán las relaciones de colaboración entre el futuro profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" y la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Li: Cuales son las características de la práctica docente que se le permitirá realizar al futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante el tiempo de su preparación.
- Si: Cuales son las características de la práctica docente que se le permitirá realizar al futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante el tiempo de su preparación.
- Ei: Cuales son las características de la práctica docente que se le permitirá realizar al futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante el tiempo de su preparación.
- CPi: Cuales son las características de la práctica docente que se le permitirá realizar al futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante el tiempo de su preparación.
- Li: Cómo promover los productos y servicios que la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" facilita a los futuros profesores de su escuela para sus ventas.
- Si: Cómo promover los productos y servicios que la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" facilita a los futuros profesores de su escuela para sus ventas.
- Ei: Cómo promover los productos y servicios que la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" facilita a los futuros profesores de su escuela para sus ventas.
- CPi: Cómo promover los productos y servicios que la escuela de idioma español "Olga Tsymbala" facilita a los futuros profesores de su escuela para sus ventas.
- Li: Cuales son las posibles fuentes de ingresos y los posibles beneficios económicos que pudiera recibir el futuro profesor de idioma español, durante su periodo de preparación.
- Si: Cuales son las posibles fuentes de ingresos y los posibles beneficios económicos que pudiera recibir el futuro profesor de idioma español, durante su periodo de preparación.
- Ei: Cuales son las posibles fuentes de ingresos y los posibles beneficios económicos que pudiera recibir el futuro profesor de idioma español, durante su periodo de preparación.
- CPi: Cuales son las posibles fuentes de ingresos y los posibles beneficios económicos que pudiera recibir el futuro profesor de idioma español, durante su periodo de preparación.
- Li: Cuales son las misiones de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- Si: Cuales son las misiones de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- Ei: Cuales son las misiones de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- CPi: Cuales son las misiones de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- Li: Como enfrentar y vencer los miedos, a los que se enfrenta una persona, que quiere ser parte del equipo de profesores de la escuela de español "Olga Tsymbala".
- Si: Como enfrentar y vencer los miedos, a los que se enfrenta una persona, que quiere ser parte del equipo de profesores de la escuela de español "Olga Tsymbala".
- Ei: Como enfrentar y vencer los miedos, a los que se enfrenta una persona, que quiere ser parte del equipo de profesores de la escuela de español "Olga Tsymbala".
- CPi: Como enfrentar y vencer los miedos, a los que se enfrenta una persona, que quiere ser parte del equipo de profesores de la escuela de español "Olga Tsymbala".
- Li: Cuales son los fundamentos del trabajo en equipo, del equipo de negocios de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Cuales son los fundamentos del trabajo en equipo, del equipo de negocios de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Cuales son los fundamentos del trabajo en equipo, del equipo de negocios de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Cuales son los fundamentos del trabajo en equipo, del equipo de negocios de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Li: Cuales son los productos y servicios que puede vender el futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante su periodo de preparación, para adquirir la categoría de profesor del primer curso de la esc
- Si: Cuales son los productos y servicios que puede vender el futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante su periodo de preparación, para adquirir la categoría de profesor del primer curso de la esc
- Ei: Cuales son los productos y servicios que puede vender el futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante su periodo de preparación, para adquirir la categoría de profesor del primer curso de la esc
- CPi: Cuales son los productos y servicios que puede vender el futuro profesor de idioma español, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala", durante su periodo de preparación, para adquirir la categoría de profesor del primer curso de la es
- Li: Introducción a los estudios para convertirme en profesor de idioma español, del primer curso, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: Introducción a los estudios para convertirme en profesor de idioma español, del primer curso, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: Introducción a los estudios para convertirme en profesor de idioma español, del primer curso, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: Introducción a los estudios para convertirme en profesor de idioma español, del primer curso, de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- L: "Cómo impartir mis clases".
- S: " Cómo impartir mis clases".
- E: " Cómo impartir mis clases ".
- CP: " Cómo impartir mis clases ".
- L: ¿Cómo preparar la campaña promocional de mis clases?
- S: ¿Cómo preparar la campaña promocional de mis clases?
- E: ¿Cómo preparar la campaña promocional de mis clases?
- CP: ¿Cómo preparar la campaña promocional de mis clases?
- L: ¿Cómo realizar la campaña promocional de mis clases?
- S: ¿Cómo realizar la campaña promocional de mis clases?
- E: ¿Cómo realizar la campaña promocional de mis clases?
- CP: ¿Cómo realizar la campaña promocional de mis clases?
- L: El plan de estudios mensual. Profesores primer curso. Escuela de negocios "Ignacio Cruz"
- S: El plan de estudios mensual.
- E: El plan de estudios mensual.
- CP: El plan de estudios mensual.
Другий курс
Спеціальних знань про бізнес
Освіта
Педагогіка
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- Li: Cómo preparar a otros profesores para que impartan mis clases.
- Si: Cómo preparar a otros profesores para que impartan mis clases.
- Ei: Cómo preparar a otros profesores para que impartan mis clases.
- CPi: Cómo preparar a otros profesores para que impartan mis clases.
- Si: "Como preparar mis clases de idioma español".
- Ei: "Como preparar mis clases de idioma español".
- CPi: "Como preparar mis clases de idioma español".
- Si: "Como prepararme para impartir mis clases de idioma español".
- Ei: "Como prepararme para impartir mis clases de idioma español".
- CPi: "Como prepararme para impartir mis clases de idioma español".
- Si: "Como prepararme mentalmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español Olga Tsimbala"
- Ei: "Como prepararme mentalmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español Olga Tsimbala"
- CPi: "Como prepararme mentalmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español Olga Tsimbala"
- Si: "Como prepararme emocionalmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- Ei: "Como prepararme emocionalmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- CPi: "Como prepararme emocionalmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- Si: "Como prepararme fisicamente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- Ei: "Como prepararme fisicamente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- CPi: "Como prepararme fisicamente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala"
- Si: "Como prepararme mental, emocional, física y espiritualmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: "Como prepararme mental, emocional, física y espiritualmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: "Como prepararme mental, emocional, física y espiritualmente, para convertirme en profesor de idioma español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Si: "Como prepararme espíritualmente, para convertirme en profesor de español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- Ei: "Como prepararme espíritualmente, para convertirme en profesor de español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
- CPi: "Como prepararme espíritualmente, para convertirme en profesor de español de la escuela de idioma español "Olga Tsymbala".
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Базових знань про бізнес
Система грошового потоку
Створення системи грошового потоку
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- Л: Як створити, зберегти та примножити гроші?
- С: Як створити, зберегти та примножити гроші?
- Т: Як створити, зберегти та примножити гроші?
- ПЗ: "Як створити, зберегти та примножити гроші?"
- Л: "Чому не потрібні власні гроші, щоб робити гроші?"
- С: "Чому не потрібні власні гроші, щоб робити гроші?"
- Т: "Чому не потрібні власні гроші, щоб робити гроші?"
- ПЗ: "Чому не потрібні власні гроші, щоб робити гроші?"
- Л: "Давайте знайдемо гроші для створення вашого бізнесу"
- С: "Давайте знайдемо гроші для створення вашого бізнесу"
- T: "Давайте знайдемо гроші для створення вашого бізнесу"
- ПЗ: "Давайте знайдемо гроші для створення вашого бізнесу".
- Л: Що таке система грошового потоку?
- С: Що таке система грошового потоку?
- Т: Що таке система грошового потоку?
- ПЗ: Що таке система грошового потоку?
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Базових знань про бізнес
Система управління
Створення системи управління
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- L: Cuál es la verdadera necesidad de tener un plan de negocios.
- S: Cuál es la verdadera necesidad de tener un plan de negocios.
- E: Cuál es la verdadera necesidad de tener un plan de negocios.
- CP: Cuál es la verdadera necesidad de tener un plan de negocios.
- L: El plan de trabajo individual mensual.
- S: El plan de trabajo individual mensual.
- E: El plan de trabajo individual mensual.
- CP: El plan de trabajo individual mensual.
- L: El plan de trabajo individual anual.
- S: El plan de trabajo individual anual.
- E: El plan de trabajo individual anual.
- CP: El plan de trabajo individual anual.
- L: "El plan de negocios. Adultos".
- S: "El plan de negocios. Adultos".
- E: "El plan de negocios. Adultos".
- CP: "El plan de negocios. Adultos".
- Л: Вступ до питань стратегії бізнесу
- С: Вступ до питань стратегії бізнесу
- Т: Вступ до питань стратегії бізнесу
- ПЗ: Вступ до питань стратегії бізнесу
- ЛI: Вступ до питань стратегії бізнесу
- СІ: Вступ до питань стратегії бізнесу
- ТІ: Вступ до питань стратегії бізнесу
- ПЗІ: Вступ до питань стратегії бізнесу
- L: "Introducción a la planificación en el mundo de los negocios y las inversiones".
- S: "Introducción a la planificación en el mundo de los negocios y las inversiones".
- Л: "Бізнес-план".
- S: "El plan de negocios".
- Eg: "El plan de negocios. Niños".
- CPg: "El plan de negocios. Niños".
- Lg: "Introducción a la planificación en el mundo de los negocios y las inversiones".
- Sg: "Introducción a la planificación en el mundo de los negocios y las inversiones".
- Eg: "Introducción a la planificación en el mundo de los negocios y las inversiones".
- CPg: "Introducción a la planificación en el mundo de los negocios y las inversiones".
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Базових знань про бізнес
Лідер в бізнесі
Вирощення лідерства
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- Lg: Introducción al liderazgo. Las cualidades del lider.
- Sg: Introducción al liderazgo. Las cualidades del lider.
- Eg: Introducción al liderazgo. Las cualidades del lider.
- CPg: Introducción al liderazgo. Las cualidades del lider.
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Загально-розвиваючих знань
Іноземних мов
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Франчайзинг
Creación de franquicias
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Франчайзинг
Creación de franquicias
- Lg: Las franquicias. Clase introductoria.
- Sg: Las franquicias. Clase introductoria.
- Eg: Las franquicias. Clase introductoria.
- CPg: Las franquicias. Clase introductoria.
- Lg: ¿Dónde aprender de franquicias?
- Sg: ¿Dónde aprender de franquicias?
- Eg: ¿Dónde aprender de franquicias?
- CPg: ¿Dónde aprender de franquicias?
- Lg: ¿Qué es una franquicia?
- Sg: ¿Qué es una franquicia?
- Eg: ¿Qué es una franquicia?
- CPg: ¿Qué es una franquicia?
- Lg: Tipos de franquicias.
- Sg: Tipos de franquicias.
- Eg: Tipos de franquicias.
- CPg: Tipos de franquicias.
- Lg: Servicios que prestan los franquiciadores.
- Sg: Servicios que prestan los franquiciadores.
- Eg: Servicios que prestan los franquiciadores.
- CPg: Servicios que prestan los franquiciadores.
- Lg: ¿Cómo crear una franquicia?
- Sg: ¿Cómo crear una franquicia?
- Eg: ¿Cómo crear una franquicia?
- CPg: ¿Cómo crear una franquicia?
- Lg: Cuestiones jurídicas de las franquicias.
- Sg: Cuestiones jurídicas de las franquicias.
- Eg: Cuestiones jurídicas de las franquicias.
- CPg: Cuestiones jurídicas de las franquicias.
- Lg: ¿Qué es el producto de la franquicia y qué es el producto "franquicia"?
- Sg: ¿Qué es el producto de la franquicia y qué es el producto "franquicia"?
- Eg: ¿Qué es el producto de la franquicia y qué es el producto "franquicia"?
- CPg: ¿Qué es el producto de la franquicia y qué es el producto "franquicia"?
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Франшизи
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Нові технології та програмування
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Вступ до першого курсу
Вступ до поняття навчання бізнесу
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Система грошового потоку
Адміністрування системи грошового потоку
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Система грошового потоку
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- L.g. ¿Cómo hacer para que mis estudios sean totalmente rentables? Para adultos.
- S.g. ¿Cómo hacer para que mis estudios sean totalmente rentables? Para adultos.
- E.g. ¿Cómo hacer para que mis estudios sean totalmente rentables? Para adultos.
- CP.g. ¿Cómo hacer para que mis estudios sean totalmente rentables? Para adultos.
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Система комунікації
Маркетинг
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- Л: "Як ви можете покращити свій особистий маркетинг на 1000 %?"
- С: "Як ви можете покращити свій особистий маркетинг на 1000 %?"
- Т: "Як ви можете покращити свій особистий маркетинг на 1000 %?"
- ПЗ: "Як ви можете покращити свій особистий маркетинг на 1000 %?"
- Л: Що таке маркетинг і як взяти з нього максимальну вигоду?
- C: Що таке маркетинг і як взяти з нього максимальну вигоду?
- Т: Що таке маркетинг і як взяти з нього максимальну вигоду?
- ПЗ: Що таке маркетинг і як взяти з нього максимальну вигоду?
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- Л: "Як ви можете покращити свій підприємницький маркетинг на 1000 %?"
- С: "Як ви можете покращити свій підприємницький маркетинг на 1000 %?"
- Т: "Як ви можете покращити свій підприємницький маркетинг на 1000 %?"
- ПЗ: "Як ви можете покращити свій підприємницький маркетинг на 1000 %?"
- Л: Як збільшити відвідуваність бібліотек на 1000% через підприємницький маркетинг.
- С: Як збільшити відвідуваність бібліотек на 1000% через підприємницький маркетинг.
- Т: Як збільшити відвідуваність бібліотек на 1000% через підприємницький маркетинг.
- ПЗ: Як збільшити відвідуваність бібліотек на 1000% через підприємницький маркетинг.
- Lg: ¿Qué es el marqueting empresarial y cómo sacar de él el máximo de provecho? Para adultos.
- Sg: ¿Qué es el marqueting empresarial y cómo sacar de él el máximo de provecho? Para adultos.
- Eg: ¿Qué es el marqueting empresarial y cómo sacar de él el máximo de provecho? Para adultos.
- CPg: ¿Qué es el marqueting empresarial y cómo sacar de él el máximo de provecho? Para adultos.
Перший курс
Базових знань про бізнес
Лідер у бізнесі
Адміністрування лідера
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Лідер у бізнесі
Адміністрування лідера
- Л: "Ви хочете знати, як відбувається процес перетворення працівника на підприємця?"
- С: "Ви хочете знати, як відбувається процес перетворення працівника на підприємця?"
- Т: "Ви хочете знати, як відбувається процес перетворення працівника на підприємця?"
- ПЗ: "Ви хочете знати, як відбувається процес перетворення працівника на підприємця?"
Другий курс
Спеціальних знань про бізнес
Нові технології та програмування
Нові технології
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La creación del liderazgo
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Базових знань про бізнес
Бізнес команда
Створення бізнес-команди
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- Л: "Як ви можете організувати відмінну бізнес-команду?"
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- Т: "Як ви можете організувати відмінну бізнес-команду?"
- ПЗ: "Як ви можете організувати відмінну бізнес-команду?"
Третій курс
Базових знань про бізнес
Юридична система
Створення юридичної системи
Базових знань про бізнес
Юридична система
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