Curso grupal especializado de 7 dias (126 h.) sobre los negocios y las inversiones.
Tiempo total del curso: 126 horas.
Cantidad máxima de grupos de estudios: Tres.
Fecha de realisación: A acordar.
Lugar de realisación: En el territorio del campamento.
Contáctos:(093) 60-30-936 y (067) 370 - 41 - 26, [email protected] , Skype: enignaciocruz
- Contar con una oferta completa, especialisada y única para una temporada completa o un turno como mínimo.
- Mejorar la oferta educativa-recreativa de sus respectivos centros en cantidad, especialización, diversidad, diferenciación y calidad.
- Ganar en independencia respecto a sus proveedores de servicios educativos- recreativos.
- Mejorar sus ganancias al ahorrarse gastos administrativos, de tiempo y de comunicación en relaciones complejas con varias personas, pués en este caso solo tiene que tratar con una.
- Mejorar el uso de su tiempo. No tiene que invertir absolutamente ningún tiempo en preparar ni el programa de estudios, ni el horario de clases o actividades.
- Ganarse la confianza de un proveedor profesional de servicios educativos - recreativos y no solo, listo siempre, para en cuestión de minutos readactar el programa de estudios y resolver positivamnete cualquier contingencia que pudiera surgir durante el desarrollo de la colaboración.
- Elevar su nivel de profesionalidad y competividad en el mercado.
- Ampliar y diversificar su clientura gracias a la ampliación, especialización, diversificación, diferenciación y mejoría, de sus servicios educativos-recreativos.
- Mejorar la fidelización (repetición) de sus clientes gracias a la ampliación, especialización, diversificación, diferenciación y mejoría, de sus servicios educativos-recreativos.
- Aumentar sus ganancias limpias conciderablemente.
Precio para los no abonados del proyecto: 18308 USD por un curso grupal
Precio para los abonados del proyecto: 17000 USD por un curso grupal
Precios al por mayor: 16346 USD por un curso grupal
- Descubrir y ampliar sus conocimientos sobre el mundo de los negocios y las inversiones, los juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones, las artes plásticas sobre los negocios y las inversiones, los idiomas extranjeros sobre los negocios y las inversiones, el cine, el teatro y la música sobre los negocios y las inversiones.
- Definir su plan de estudios sobre el mundo de los negocios y las inversiones para un año.
- Definir su plan de acciones sobre el mundo de los negocios y las inversiones para un año.
- Prepararse para lograr objetivos mayores en el mundo de los negocios y las inversiones.
- Lograr un ahorro financiero de hasta un 50% en sus estudios sobre los negocios y las inversiones.
- Descubrir los talentos de los niños.
- Enzeñar a los niños a jugar con los juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones que posee la escuela de juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones "Don Román".
- Posibilitar que los niños jueguen con los juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones que posee la escuela de juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones "Don Román".
- Estimular en los niños el deseo de aprender sobre negocios y inversiones, jugando con los juegos didácticos con los que cuenta la escuela.
- Despertar en los niños el deseo de leer literatura sobre los negocios y las inversiones.
- Despertar en los niños el deseo de aprender sobre negocios y inversiones leyendo literatura sobre los negocios y las inversiones.
- Ampliar en los niños el bocabulario sobre los negocios y las inversiones en el idioma materno.
- Despertar en los niños el deseo de aprender idomas extrangeros.
- Despertar en los niños el deseo de aprender sobre negocios y inversiones estudiando idiomas extranjeros.
- Ampliar el mundo cultural y de oportunidades de los niños a través del estudio de los idiomas extrangeros.
- Ampliar el mundo cultural y de oportunidades de los niños a través de la audiovisión de películas y videos.
- Despertar en los niños el deseo de aprender sobre negocios y inversiones a través de la audiovisión de películas y videos.
- Ampliar el mundo cultural y de oportunidades de los niños a través del teatro.
- Despertar en los niños el deseo de aprender sobre negocios y inversiones a través del teatro.
- Ampliar el mundo cultural y de oportunidades de los niños a través de las artes plásticas.
- Despertar en los niños el deseo de aprender sobre negocios y inversiones a través de las artes plásticas.
- Ampliar y desarrollar en los niños cualidades organizativas y de líderes a través de la realización de concursos y otras actividades prácticas.
- Despertar en los niños el deseo de estudiar sobre los negocios y las inversiones apoyándose en cualquier medio posible a su alcance.
- Posibilitar que los niños pasen su estancia en el campamento de forma agradable y de mucho provecho para su futuro inmediato.
Programa de estudios para el curso intencivo especializado de 7 dias (126 h.) sobre los negocios y las inversiones para tres grupos (A, B, C) de alumnos (no más de 15) entre niñas y niños
Estimados directores de campamentos, analicen, por favor, esta variante de programa de estudios o propongan la suya.
Variante № 1. Temas de las clases por dias. |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
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Lección "Importancia de la jurisprudencia para los negocios y las inversiones". |
Concurso “El
mejor plan de negocios del turno” |
Concurso “El
color de los negocios y las inversiones” |
||||
Lección "Importancia del
idioma español para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Lección "Importancia del
idioma francés para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Lección "Importancia del
idioma inglés para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Lección de español "Saludos, presentación y despedida". |
Lección de francés "Saludos, presentación y despedida". |
Lección de inglés "Saludos, presentación y despedida". |
Concurso “Polígloto” |
Lección "Introducción al
mundo de los juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones". |
Lección "Importancia del juego didáctico “Monopolio” para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Lección "Importancia del juego didáctico “Agedréz” para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Lección "Importancia del juego didáctico “El flujo del dinero para los niños” para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Lección "Importancia del juego didáctico “El flujo del dinero 101” para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Lección "Importancia del juego didáctico “El flujo del dinero 202” para el mundo de los negocios y las inversiones". |
Concurso “ El
mejor jugador de juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones” |
Plan de clases para el primer día.
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№ /o |
Tipo de clase y tema |
Profesor |
Tiempo / grupo |
|||
|
10:00 – 11:50 |
12:00 – 13:50 |
14:00 – 15:00 |
15:00 – 16:50 |
|||
|
1.
|
А |
В |
Almuerzo y descanso |
С |
||
|
2.
|
Lección "Importancia del estudio del idioma español para el mundo de los negocios y las inversiones". |
В |
С |
А |
||
|
3.
|
Lección "Introducción al mundo de los juegos didácticos sobre negocios y las inversiones". |
С |
А |
В |
||
Plan de clases para el segundo día.
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№ /o |
Tipo de clase y tema |
Profesor |
Tiempo / grupo |
|||
|
10:00 – 11:50 |
12:00 – 13:50 |
14:00 – 15:00 |
15:00 – 16:50 |
|||
|
1.
|
А |
В |
Almuerzo y descanso |
С |
||
|
2.
|
Lección "Importancia del estudio del idioma francés para el mundo de los negocios y las inversiones". |
В |
С |
А |
||
|
3.
|
Lección "Importancia del juego didáctico "Monopolio" para el mundo de negocios y las inversiones". |
С |
А |
В |
||
Plan de clases para el tercer día.
|
№ /o |
Tipo de clase y tema |
Profesor |
Tiempo / grupo |
|||
|
10:00 – 11:50 |
12:00 – 13:50 |
14:00 – 15:00 |
15:00 – 16:50 |
|||
|
1.
|
А |
В |
Almuerzo y descanso |
С |
||
|
2.
|
Lección "Importancia del estudio del idioma inglés para el mundo de los negocios y las inversiones". |
В |
С |
А |
||
|
3.
|
Lección "Importancia del juego didáctico "Agedréz" para el mundo de negocios y las inversiones". |
С |
А |
В | ||
Plan de clases para el cuarto día.
|
№ /o |
Tipo de clase y tema |
Profesor |
Tiempo / grupo |
|||
|
10:00 – 11:50 |
12:00 – 13:50 |
14:00 – 15:00 |
15:00 – 16:50 |
|||
|
1.
|
А |
В |
Almuerzo y descanso |
С |
||
|
2.
|
Lección de idioma español "Saludos, presentación y despedidas". |
В |
С |
А |
||
|
3.
|
Lección "Importancia del juego didáctico "El flujo del dinero para los niños" para el mundo de negocios y las inversiones". |
С |
А |
В | ||
Plan de clases para el quinto día.
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№ /o |
Tipo de clase y tema |
Profesor |
Tiempo / grupo |
|||
|
10:00 – 11:50 |
12:00 – 13:50 |
14:00 – 15:00 |
15:00 – 16:50 |
|||
|
1.
|
Lección "Importancia de la jurisprudencia para los negocios y las inversiones". |
А |
В |
Almuerzo y descanso |
С |
|
|
2.
|
Lección de francés "Saludos, presentación y despedidas". |
В |
С |
А |
||
|
3.
|
Lección "Importancia del juego didáctico "El flujo del dinero 101" para el mundo de negocios y las inversiones". |
С |
А |
В | ||
Plan de clases para el sexto día.
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№ /o |
Tipo de clase y tema |
Profesor |
Tiempo / grupo |
|||
|
10:00 – 11:50 |
12:00 – 13:50 |
14:00 – 15:00 |
15:00 – 16:50 |
|||
|
1.
|
Concurso “El mejor plan de negocios del turno” |
А |
В |
Almuerzo y descanso |
С |
|
|
2.
|
Lección del inglés "Saludos, presentación y despedida". |
В |
С |
А |
||
|
3.
|
Lección "Importancia del juego didáctico “El flujo del dinero 202” para el mundo de los negocios y las inversiones". |
С |
А |
В |
||
Plan de clases para el séptimo día.
|
№ /o |
Tipo de clase y tema |
Profesor |
Tiempo / grupo |
|||
|
10:00 – 11:50 |
12:00 – 13:50 |
14:00 – 15:00 |
15:00 – 16:50 |
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|
1.
|
Concurso “El color de los negocios y las inversiones”. |
А |
В |
Almuerzo y descanso |
С |
|
|
2.
|
Concurso “Polígloto”. |
Sagan Tetiana Romanovna |
В |
С |
А |
|
|
3.
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Concurso “El mejor jugador de juegos didácticos sobre los negocios y las inversiones”. |
С |
А |
В |
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Temas sobre los negocios a escoger, para la formación de diferentes variantes del curso, según los intereses de los campamentos:
- Introdución al mundo de los negocios.
- La literatura y los negocios.
- Internet y los negocios.
- La planificación y los negocios.
- El plan de trabajo individual.
- La planificación financiera. ( P. para la seguridad financiera, el confort financiero y la libertad financiera.)
- El plan de negocios.
- El trabajo individual.
- El trabajo en equipo.
- El trabajo con el equipo.
Condiciones elementales para la realización de una fructífera colaboración:
- Es indispenzable la solicitud del servicio con tres meses de antelación cómo mínimo para poder garantizar la prestación del servicio con obtima calidad, aunque siempre estamos dispuestos a analizar variantes.
- Es indispenzable garantizar la información técnica mínima por parte del solicitante (caracterisación de los alumnos, visita a las aulas, locales, terrenos u otros, donde se impartirán las clases por nuestros profesores o al menos fotos de estos lugares), para la realización de las clases con la calidad requeridas.
- Es indispenzable garantizar la transportación o el pago de la transportación diaria de los profesores así como el almuerzo a cuenta del solicitante, aunque se pudieran analizar variantes.
- Es indispenzable que el solicitante garantice una correcta presentación formal, del colectivo de profesores y otros colaboradores de la escuela de negocios "Diosdado Bogdán" que participarán en la realización de actividades, al colectivo de trabajadores, colaboradores y niños del centro que solicita nuestros servicios antes de comenzar las actividades, así como su despedida al concluir las mismas.
- Es indispenzable garantizar las condiciones técnicas mínimas por parte del solicitante (internet, proyectores, pizarras, papel, otros), para la realización de las clases con la calidad requeridas.
- Es indispenzable que el solicitante garantice los servicios de fotografía y gravación con audio y imágenes, de las actividades que se realicen, para su uso en la posterior divulgación de las mismas por ambas partes.
- Es indispenzable que el solicitante garantice la transferencia inmediata o lo más rápido posible de los materiales fotográficos y fílmicos de las actividades realizadas, a la escuela de negocios "Diosdado Bogdán" para poder garantizar una adecuada promoción de las mismas.
- Es indispenzable que el solicitante garantice una adecuada promoción en las redes sociales, de las actividades pactadas, antes, durante y después de la realización de las mismas.
- Estricta observancia del programa de estudios, los horarios de clases y las demás condiciones pactadas entre las partes.
Condiciones para el pago:
- Para los campamentos abonados del proyecto www.elamigocubano.com 100% por adelantado y en la forma más conveniente para el abonado.
- Para los campamentos no abonados del proyecto www.elamigocubano.com 100% por adelantado y al contado.