Curso individual de 60h: Curso presencial, de idioma español de 30 clases. Para jóvenes, de habla rusa. Nivel B1, de comunicación verbal. Tres clases semanales, de 1:50 horas de duración.
Si eres jóven, esto te interesa.
Entre más rápido solicitas y pagas el curso, menos te costará.
Tus profesores serán, solo aquellos, que tienen un nivel de excelencia pedagógico y de conocimientos del idioma español.
Precio para los no abonados del proyecto: 17654 USD por un curso individual
Precio para los abonados del proyecto: 17000 USD por un curso individual
Precios al por mayor: USD
Curso individual de 60h: Curso presencial, de idioma español de 30 clases. Para jóvenes, de habla rusa. Nivel B1, de comunicación verbal. Tres clases semanales, de 1:50 horas de duración.
Actualizado 10.04.2021.Auditorio objetivo:
- Jóvenes de habla rusa, que ya tienen el nivel A2.
Objetivos del curso:
- Ayudar a los jóvenes de habla rusa, de nivel A2, a decubrir las potencialidades de este curso para el presente y el futuro de sus vidas.
- Despertar o mantener, en los jóvenes de habla rusa, de nivel A2, el deseo de seguir superándose y adquirir nuevos conocimientos, habilidades y destrezas de idioma español.
- Conocer, a los jóvenes de habla rusa, de nivel A2, con los elementos básicos del nivel B1.
- Entrenar, a los jóvenes de habla rusa, de nivel A2, con los elementos básicos del nivel B1.
- Practicar, a los jóvenes de habla rusa, de nivel A2, con los elementos básicos del nivel B1.
- Lograr que los jóvenes de habla rusa, de nivel A2, adquieran, la mayor cantidad posible de los elementos básicos del nivel B1 y deseen continuar con sus estudios de idioma español.
Posibles temas para el curso:
- Introducción al curso.
- La narración de hechos y las formas
verbales de pasado. “Algo inesperado”.
- La comunicación no verbal y el
significado de algunos gestos en español. “Sin palabras”.
- Práctica del futuro imperfecto y
expresar posibilidad. “¿Qué pasará?”.
- El vocabulario de los objetos del hogar
y los adverbios de lugar. “Cosas de casa”.
- Práctica del condicional simple para
aconsejar y conocer lugares interesantes de Bilbao. “¿Que harías en Bilbao?”
- El imperativo negativo y dar consejos.
“Consejos para ser feliz”.
- Fiestas. Sobre las Fallas de Valencia
para practicar el pretérito indefinido irregular. “Me trajo este recuerdo”.
- El léxico de la playa y los pretéritos
indefinido e imperfecto. “Un día en la playa”.
- Vocabulario de utensilios y
electrodomésticos de la cocina. “Cosas de la cocina”.
- Pronombres átonos. Ejemplos de la
combinación de los pronombres (me, te, le, se, nos, os, les) y (lo, la, los,
las).
- Uso de las palabras algo, alguien,
alguno, nada, nadie, ninguno, ninguna. “Indefinidos”.
- Expresar prohibiciones y el uso de la
palabra se en oraciones impersonales “No se puede”.
- Conocer el presente de subjuntivo y
algunas fórmulas sociales. “Espero que ...”.
- Transmitir las palabras de otros en el
pasado. “Me dijo que no hacía frío...”.
- Transmitir las palabras de otros cuando
dan instrucciones. “¿Qué le ha pedido?”.
- El pretérito pluscuamperfecto de
indicativo. “Carreras de aviones”.
- Los espectáculos y los instrumentos
musicales. “Música en la calle”.
- Hablar de la duración de una situación
con las palabras desde, hace y desde hace. “¿Cuánto tiempo llevan?”.
- Practicar el se impersonal y el futuro
imperfecto. “Viajar en tren”.
- Las expresiones Me da vergüenza / Me da miedo / Me fascina / Me apasiona / Me asusta /
Me da igual. “Me da vergüenza. Me da igual”.
- El turismo de verano en un pueblo de los
Pirineos. “Fin de semana en los Pirineos”.
- Los restaurantes, la comida y las tapas.
“Comer fuera”.
- La estructura [cuando + subjuntivo] y el uso del condicional para proponer
actividades. “Cuando vayas a Madrid...”.
- Las construcciones Me pone nervioso / Me relaja / Me pone de mal humor / Me preocupa / Me
cuesta. “Me relaja... pero me preocupa”.
- Vacaciones por Andalucía visitando las
ciudades de Sevilla y Córdoba. “¡Vaya memoria!”
- La fiesta de las Fallas de Valencia y
cómo las vive la gente. “Las Fallas de Valencia”.
- Las supersticiones para aprender la
estructura No creo / No pienso / No me
parece + que + [subjuntivo]. “Supersticiones y suerte”.
- El pretérito imperfecto, las
comparaciones y algunas perífrasis verbales. “Antes y ahora”.
- Las hipótesis y el presente de
subjuntivo. “Hacer un regalo”.
- La afición al manga para usar
expresiones de probabilidad y el presente de subjuntivo. “En el Salón del
Manga”.
- Expresiones de opinión, aconsejar y el
superlativo relativo. “La playa más bonita de España”.
- Vocabulario de los principales
componentes de un coche. “Partes de un coche”.
- Cocinar una paella, utilizando
estructuras de subjuntivo. “Receta de paella”.
- Gerona, la fiesta Tiempo de Flores y las
localizaciones de la serie Juego de Tronos. “Un paseo por Gerona”.
- Las perífrasis verbales en el contexto
de una competición de atletismo. “Perífrasis verbales”.
- La rivalidad entre los equipos de fútbol
del Barcelona y el Real Madrid. “El clásico”.
- El Camino de Santiago, cómo es el
peregrinaje y conocer Santiago de Compostela. “El Camino de Santiago”.
- El día de Sant Jordi en Cataluña y el
Día Internacional del Libro en España y los países hispanohablantes. “El día
del libro”.
- Para empezar a conocer el flamenco y
tener algunas nociones básicas de este arte. “Puro sentimento”.
- Conocer algunos datos esenciales de
Cataluña, y los argumentos a favor y en contra de la independencia. “El
conflicto de Cataluña”.
Al terminar el curso los oyentes recibirán:
- Un plan de estudios de idioma español para 30 clases (B2), con un nivel de definición aceptable para lograr ponerlo en práctica.
- La proposición de que vendan este curso y ganen como mínimo desde 200 a 4000 $ al mes.
- La invitación al curso B2.
- Respuestas concretas a las preguntas que le surjan.
Otras condiciones:
- Duración de una clase – 1 h. 50 m.
- Intensidad de las clases en una semana - 2 semanales.
- Cantidad máxima en un grupo de estudios – 1 persona.
- Base material: Podrán ser utilisados - Juegos didáctcos, fotopositivas, videos, películas, imágenes y otros.
- Condición obligatoria - no se puede faltar a clase. Por las clases a las que se falte no se devolverá el dinero.
Profesora: Olga Tsymbala
Condiciones para el pago:
- Para los abonados del proyecto www.elamigocubano.com 100% por adelantado y en la forma más conveniente para el abonado.
- Para los no abonados del proyecto www.elamigocubano.com 100% por adelantado y al contado.
Garantias:
Al terminar cada clase la profesora está obligada a preguntar a los oyentes si han quedado satisfechos de la calidad de la clase y del trabajo del profesor. Si el oyente ha quedado inconforme entonces hay que devolverle el dinero por esta clase concreta y se tomarán las medidas pertinentes para que se le repita la clase dada al oyente con la mejor calidad y el mejor trabajo del profesor.