Нова система, щоб позбутися страху, або як допомогти іншим рости.
Якщо ти з тих, кому подобається рости, допомагаючи у цьому іншим, то це - для тебе.
Нова система, щоб позбутися страху, або як допомогти іншим рости.
Уяви на хвилиночку, що ти викладач іспанської мови 1-ого курсу Школи іспанської мови Цимбали Ольги та встанови паралель з тим, що ти вже знаєш відносно того, що ти повинен навчати твоїх учнів іспанської мови і тим, що тобі здається неможливим навчати майбутнього викладача іспанської мови 1-ого курсу школи, і ти зрозумієш, що ти стоїш перед такими ж проблемами і дина відмінність лише у предметі викладання, і що в тебе немає досвіду викладання, у випадку з викладанням майбутнім викладачам, бо все інше - однаково. В тебе є достатньо знань, щоб викладати в обидвох випадках. У випадку з викладанням викладачам, тобі бракує лише тренувань та досвіду і тому ти боїшся.
№ |
Проблеми, перед якими постає учень іспанської мови. |
Проблеми, перед якими постає майбутній викладач Школи іспанської мови Цимбали Ольги. |
1 |
Учень має незнання, недовіру та страх. |
Майбутній викладач має незнання, недовіру та страх. |
2 |
Учень не знає алфавіту. |
Майбутній викладач не вміє готувати заняття. |
3 |
Учень не вміє відмінювати дієслів в теперішньому часі. |
Майбутній викладач не вміє проводити заняття. |
4 |
Учень не знає правил відмінювання дієслів. |
Майбутній викладач не знає методики школи. |
5 |
Учень не вміє відмінювати дієслова в майбутньому часі. |
Майбутній викладач не вміє продавати. |
6 |
Учень не вміє розмовляти по-іспанськи. |
Майбутній викладач не вміє планувати. |
7 |
Учень не вміє читати по-іспанськи |
Майбутній викладач не вміє працювати в команді. |
8 |
Учень не вміє писати по-іспанськи. |
Майбутній викладач не вміє давати/створювати рекламу. |
9 |
Учень не знає правил читання. |
Майбутній викладач не знає квадранту грошового потоку. |
10 |
Учень не знає правил граматики. |
Майбутній викладач не знає трикутника Б-І. |
12 |
Учень не вміє навчатися самостійно. |
Майбутній викладач не вміє самостійно навчатися. |