KонтактиЮридичні питанняФінансові питанняReviews | Країна:
Ukraine
Australia
Austria
Azerbaijan
Albania
Algeria
Angola
Andorra
Antigua and Barbuda
Argentina
Afghanistan
Bahamas
Bangladesh
Barbados
Bahrain
Belize
Belgium
Benin
Belarus
Bulgaria
Bolivia
Bosnia and Herzegovina
Botswana
Brazil
Brunei
Burkina Faso
Burundi
Bhutan
Vanuatu
The Vatican
United Kingdom
Venezuela
Armenia
Vietnam
Gabon
Haiti
Guyana
Gambia
Ghana
Guatemala
Guinea
Guinea-Bissau
Honduras
Grenada
Greece
Georgia
Denmark
Djibouti
Dominica
Dominican Republic
Ecuador
Equatorial Guinea
Eritrea
Estonia
Ethiopia
Egypt
Yemen
Zambia
Western Sahara
Zimbabwe
Israel
India
Indonesia
Iraq
Iran
Ireland
Iceland
Spain
Italy
Jordan
Cape Verde
Kazakhstan
Cambodia
Cameroon
Canada
Qatar
Kenya
Kyrgyzstan
China
Cyprus
Kiribati
Colombia
Comoros
Congo [Republic]
Congo [Democratic Republic of]
Kosovo
Costa Rica
Cote d'Ivoire
Cuba
Kuwait
Laos
Latvia
Lesotho
Lithuania
Liberia
Lebanon
Libya
Liechtenstein
Luxembourg
Mauritius
Mauritania
Madagascar
Macedonia
Malawi
Malaysia
Small
Maldives
Malta
Morocco
Marshall Islands
Mexico
Federated States of Micronesia
Mozambique
Moldova
Monaco
Mongolia
Myanmar [Burma]
Namibia
Nauru
Nepal
Niger
Nigeria
Netherlands
Nicaragua
Germany
New Zealand
Norway
United Arab Emirates
Oman
Pakistan
Palau
Palestine
Panama
Papua New Guinea
South Africa
Paraguay
Peru
South Korea
North Korea
South Sudan
Poland
Portugal
Puerto Rico
Russia
Rwanda
Romania
Salvador
Samoa
San Marino
Sao Tome
Saudi Arabia
Swaziland
Seychelles
Senegal
Saint Vincent and the Grenadines
Saint Kitts and Nevis
Saint Lucia
Serbia
Syria
Singapore
Slovakia
Slovenia
Solomon Islands
Somalia
Sudan
Suriname
U.S.
East Timor
Sierra Leone
Tajikistan
Thailand
Tanzania
Togo
Tonga
Trinidad and Tobago
Tuvalu
Tunisia
Turkey
Turkmenistan
Uganda
Hungary
Uzbekistan
Uruguay
Fiji
Philippines
Finland
France
French Guiana
French Polynesia
Croatia
Central African Republic
Chad
Czech Republic
Chile
Montenegro
Switzerland
Sweden
Sri Lanka
Jamaica
Japan
  | Мова:
Español
Polski
Українська
Русский
English

Звіт про результати роботи школи французької мови "Пас-парту" за лютий

Оновлено 29.02.16, 10.02.16

Резюме:

  1. Створили та роздрукували візитку школи.
  2. Розробили логотип школи.
  3. Розробили за новою методикою школи 3 заняття.
  4. Збільшили роботу над створенням відео школи.
  5. Розпочали створення матеріальної бази школи.
  6. Створили та заповнили 3 пункти меню.

Місія:

  1. Створили 3 відео, щоб показати людям важливість використання французької мови в фільмах та мультфільмах.

Лідерство:

  1. Розробили логотип школи.
  2. Придумали слоган школи.
  3. Зареєстрували домен школи.
  4. Описали та виставили на сайті школи 4 ділові тижні засновника школи.

Команда:

  1. Завершили виставлення вакансій школи.
  2. Працювали з потенційним програмістом школи.
  3. Працювали над залученням нових програмістів у школу.
  4. Працювали з партнерами школи.

Система грошового потоку:

  1. Склали план доходів від занять, курсів та перекладу.
  2. Визначили, куди будуть іти гроші інвесторів.

Система комунікацій:

  1. Завершили та роздрукували візитки школи.
  2. Склали список місць для поширення друкованої реклами.
  3. Склали технічне завдання для розробки та створення сайту школи.
  4. Створили основи для розробки плану проведення рекламної кампанії школи на 2016 рік.
  5. Створили групу в соціальній мережі Однокласники.
  6. Продовжили роботу з YouTube каналом і збільшили кількість відео на 4.
  7. Розробили попередній план залучення та співпраці школи з копіювальними центрами. 
  8. Покращили роботу з групою школи в соціальних мережах Facebook, Vkontakte, Оdnoklassniki та Twitter:
  • додали відео.
  • додали рекламу школи.
  • додали посилання на цікаві сторінки школи.
  • долучили нових учасників.

Система управління:

  1. Заповнили звіт роботи школи за лютий.
  2. Уточнили план роботи школи на березень.
  3. Створили та заповнили пункти меню:

Юридична система:

  1. -------------------------------------.

Система послуг:

  1. Розробили за новою методикою школи наступні заняття:

Система товарів:

  1. Завершили 2 сторінки ділового щоденника.
  2. Створили 1 відео як матеріальну базу для заняття "Вчимося говорити. ""Час""