Освітній проект "Чому наші діти повинні бути багаті"
Оновлено 07.09.2019
Даний проект є частиною школи дидактичних бізнес інвестиційних ігор "Don Roman".
Проблеми які буде вирішувати проект:
- Відсутність фінансової (бізнесової) освіти серед загальносвітніх шкіл України і міста Львова зокрема.
- Нав'язування в школах невірного трактування фінансової(бізнесової) освіти різними комерційними організаціями зметою поширення своїх продуктів.
- Відсутність стимулювання дітей до читання та вивчення бізнесовою літератури.
- Відсутністьі стимулювання дітей до перегляду та вивчення відео про бізнес та інвестиції.
- Відсутність розуміння Квадрату грошового потоку серед учнів та серед вчитилів шкіл.
Задачі,які будуть вирішувати проблему "Відсутність фінансової (бізнесової) освіти серед загальносвітніх шкіл України і міста Львова зокрема":
- Проводити популяризацію ігор Роберта Кійосакі "Грошовий потік для дітей", "Грошовий потік 101","Грошовий потік 202" серед шкіл м.Львова.
- Проводити заходи, що до навчання учнів ігорам Роберта Кійосакі "Грошовий потік для дітей", "Грошовий потік 101","Грошовий потік 202".
Задачі,які будуть вирішувати проблему "Нав'язування в школах невірного трактування фінансової(бізнесової) освіти різними комерційними організаціями зметою поширення своїх продуктів":
- Провести лекції, як серед адміністрації шкіл та серед вчитилів, які роз'яснюють поняття фінансової(бізнесової) освіти.
Задачі,які будуть вирішувати проблему "Відсутність стимулювання дітей до читання та вивчення бізнесовою літератури":
- Знайомити дітей з авторами бізнес літератури, чий досвід буде корисним в досягненні успіху в бізнесі та інвестиціях.
- Проводити ознайомлення дітей з книгами по бізнесу та інвестиціях.
Задачі,які будуть вирішувати проблему "Відсутністьі стимулювання дітей до перегляду та вивчення відео про бізнес та інвестиції":
- Проводити заняття серед учнів, що до важливості перегляду відеоматеріалів та фільмів по бізнесу та інвестиціях.
- Проводити серед учнів перегляд та обговорення відеоматеріалів по бізнесу та інвестиціях.
- Проводити серед учнів перегляд та обговорення фільмів по бізнесу та інвестиціях.
- Надавати списки фільмів по бізнесу та інвестиціях для прегляду.
- Надавати списки відеоматеріалів по бізнесу та інвестиціях для прегляду.