ContáctenosCuestiones jurídicasCuestiones financierasOpiniones | País:
Ucrania
Australia
Austria
Azerbaijan
Albania
Argelia
Angola
Andorra
Antigua y Barbuda
Argentina
Afganistán
Bahamas
Bangladesh
Barbados
Bahrein
Belize
Bélgica
Benin
Bielorrusia
Bulgaria
Bolivia
Bosnia y Herzegovina
Botswana
Brasil
Brunéi
Burkina Faso
Burundi
Bhutan
Vanuatu
El Vaticano
Reino Unido
Venezuela
Armenia
Vietnam
Gabón
Haití
Guyana
Gambia
Ghana
Guatemala
Guinea
Guinea-Bissau
Honduras
Grenada
Grecia
Georgia
Dinamarca
Djibouti
Dominica
República Dominicana
Ecuador
Guinea Ecuatorial
Eritrea
Estonia
Etiopía
Egipto
Yemen
Zambia
Sáhara Occidental
Zimbabwe
Israel
India
Indonesia
Irak
Irán
Ireland
Islandia
España
Italia
Jordania
Cabo Verde
Kazajstán
Cambodia
Camerún
Canada
Qatar
Kenia
Kirguistán
de China
Chipre
Kiribati
Colombia
Comoras
Congo [República]
Congo [República Democrática]
Kosovo
Costa Rica
Côte d'Ivoire
Cuba
Kuwait
Laos
Letonia
Lesotho
Lituania
Liberia
Lebanon
Libia
Liechtenstein
Luxemburgo
Mauricio
Mauritania
Madagascar
Macedonia
Malawi
Malasia
Small
Maldivas
Malta
Marruecos
Islas Marshall
Mexico
Micronesia
Mozambique
Moldova
Monaco
Mongolia
Myanmar [Birmania]
Namibia
Nauru
Nepal
Niger
Nigeria
Países Bajos
Nicaragua
Alemania
Nueva Zelanda
Noruega
Emiratos Árabes Unidos
Omán
Pakistán
Palau
Palestina
Panamá
Papúa Nueva Guinea
Sudáfrica
Paraguay
Perú
Corea del Sur
Corea del Norte
Sudán del Sur
Polonia
Portugal
Puerto Rico
Rusia
Rwanda
Rumania
Salvador
Samoa
San Marino
Santo Tomé
Arabia Saudita
Swazilandia
Seychelles
Senegal
San Vicente y las Granadinas
Saint Kitts y Nevis
Santa Lucía
Serbia
Siria
Singapur
Eslovaquia
Eslovenia
Islas Salomón
Somalia
Sudán
Suriname
EE.UU.
Timor Oriental
Sierra Leona
Tayikistán
Tailandia
Tanzania
Togo
Tonga
Trinidad y Tobago
Tuvalu
Túnez
Turquía
Turkmenistán
Uganda
Hungría
Uzbekistán
Uruguay
Fiji
Filipinas
Finlandia
Francia
Guayana
La Polinesia francesa
Croacia
República Centroafricana
Chad
República Checa
Chile
Montenegro
Suiza
Suecia
Sri Lanka
Jamaica
Japón
  | Idioma:
Español
Polski
Українська
Русский
English

План розкриття теми заняття на іноземній мові для рівня А1

Оновлено 27.10.2015 р.

Питання для розкриття теми.

І. Нові слова.

  1. Перевірка домашнього завдання.
  2. Слайди зі списком всіх нових слів на іноземній мові (№1).
  3. Слайди зі списком нових слів на іноземній мові + малюнки, фото до них (№2).
  4. Слайди зі списком нових слів на іноземній мові + малюнки, фото до них + переклад (№3).

    Основні вправи
    : повторити кожне слово повільно та швидко по кожному слайду.

ІІ. Основні дієслова, якими можна користуватися по даній темі, згідно обраних нових слів.

  1. Слайди з відмінюванням в теперішньому часі кожного дієслова окремо на іноземній мові (№4).
  2. Слайди з відмінюванням в теперішньому часі кожного дієслова окремо на іноземній мові + малюнки, фото до них (№5).
  3. Слайди з відмінюванням в теперішньому часі кожного дієслова окремо на іноземній мові + малюнки, фото до них + переклад (№6).
  4. Слайди з простими реченнями з кожним дієсловом по кожній особі на іноземній мові (№7).
  5. Слайди з простими реченнями з кожним дієсловом по кожній особі на іноземній мові + переклад (№8).

    Основні вправи
    : повторити відмінювання кожного дієслова повільно та швидко по кожному слайду. Повторювати речення повільно та швидко (на ісп. мові та з перекладом).

ІІІ. Основні питання, які можна сформувати для логічного діалогу.

Увага! Питання треба задавати в рамках теми заняття з саме тими новими словами та дієсловами в теперішньому часі, які ми визначили, що будемо використовувати для нової теми. 

  1. Слайди зі списком питань на іноземній мові (№9).
  2. Слайди зі списком питань на іноземній мові + малюнки, фото до них (№10).
  3. Слайди зі списком питань на іноземній мові + малюнки, фото до них + переклад (№11).

    Основні вправи
    : повторити кожне питання повільно та швидко по кожному слайду.

IV. Діалоги.

  1. Слайди з діалогом на іноземній мові (№12).
  2. Слайди з діалогом на іноземній мові + малюнки, фото до них (№13).
  3. Слайди з діалогом на іноземній мові + малюнки, фото до них + переклад (№14).

    Основні вправи
    :
    1.1.   Повторити кожен діалог повільно та швидко по кожному слайду.
    1.2.   Зробити діалог між студентами, розприділивши ролі.
    1.3.   Прослуховування та повторення аудіо діалогів.
    1.4.   Перегляд та повторення діалогів з відео або з уривків фільмів.

V. Домашнє завдання.

  1. Вивчити нові слова даного заняття.
  2. Вивчити відмінювання дієслів.
  3. Вправа з використанням нових слів.
  4. Дивитися відео чи уривок фільму або одне і інше.

    Дії викладача
    Передає по е-мейлу список нових слів з перекладом, відмінювання дієслів з перекладом, вправи, посилання на відео, аудіо матеріали.

Escuela de Idiomas Extranjeros "Ignacio Cruz"