ContáctenosCuestiones jurídicasCuestiones financierasOpiniones | País:
Ucrania
Australia
Austria
Azerbaijan
Albania
Argelia
Angola
Andorra
Antigua y Barbuda
Argentina
Afganistán
Bahamas
Bangladesh
Barbados
Bahrein
Belize
Bélgica
Benin
Bielorrusia
Bulgaria
Bolivia
Bosnia y Herzegovina
Botswana
Brasil
Brunéi
Burkina Faso
Burundi
Bhutan
Vanuatu
El Vaticano
Reino Unido
Venezuela
Armenia
Vietnam
Gabón
Haití
Guyana
Gambia
Ghana
Guatemala
Guinea
Guinea-Bissau
Honduras
Grenada
Grecia
Georgia
Dinamarca
Djibouti
Dominica
República Dominicana
Ecuador
Guinea Ecuatorial
Eritrea
Estonia
Etiopía
Egipto
Yemen
Zambia
Sáhara Occidental
Zimbabwe
Israel
India
Indonesia
Irak
Irán
Ireland
Islandia
España
Italia
Jordania
Cabo Verde
Kazajstán
Cambodia
Camerún
Canada
Qatar
Kenia
Kirguistán
de China
Chipre
Kiribati
Colombia
Comoras
Congo [República]
Congo [República Democrática]
Kosovo
Costa Rica
Côte d'Ivoire
Cuba
Kuwait
Laos
Letonia
Lesotho
Lituania
Liberia
Lebanon
Libia
Liechtenstein
Luxemburgo
Mauricio
Mauritania
Madagascar
Macedonia
Malawi
Malasia
Small
Maldivas
Malta
Marruecos
Islas Marshall
Mexico
Micronesia
Mozambique
Moldova
Monaco
Mongolia
Myanmar [Birmania]
Namibia
Nauru
Nepal
Niger
Nigeria
Países Bajos
Nicaragua
Alemania
Nueva Zelanda
Noruega
Emiratos Árabes Unidos
Omán
Pakistán
Palau
Palestina
Panamá
Papúa Nueva Guinea
Sudáfrica
Paraguay
Perú
Corea del Sur
Corea del Norte
Sudán del Sur
Polonia
Portugal
Puerto Rico
Rusia
Rwanda
Rumania
Salvador
Samoa
San Marino
Santo Tomé
Arabia Saudita
Swazilandia
Seychelles
Senegal
San Vicente y las Granadinas
Saint Kitts y Nevis
Santa Lucía
Serbia
Siria
Singapur
Eslovaquia
Eslovenia
Islas Salomón
Somalia
Sudán
Suriname
EE.UU.
Timor Oriental
Sierra Leona
Tayikistán
Tailandia
Tanzania
Togo
Tonga
Trinidad y Tobago
Tuvalu
Túnez
Turquía
Turkmenistán
Uganda
Hungría
Uzbekistán
Uruguay
Fiji
Filipinas
Finlandia
Francia
Guayana
La Polinesia francesa
Croacia
República Centroafricana
Chad
República Checa
Chile
Montenegro
Suiza
Suecia
Sri Lanka
Jamaica
Japón
  | Idioma:
Español
Polski
Українська
Русский
English

План роботи школи французької мови на 2016 рік

Оновлено 26.11.15, 14.12.15, 17.12.15, 18.12.15, 22.12.15

Основні цілі:

  1. Знайти та призначити директора школи французької мови.
  2. Залучити по одному спеціалісту для кожної системи трикутника Б-І.
  3. Залучити до співпраці 10 викладачів з французької мови.
  4. Налагодити співпрацю з 18 державними школами.
  5. Отримати дохід 154 000 грн. протягом року.
  6. Закінчити організацію сайту французької мови.
  7. Удосконалити план роботи школи французької мови на 5 років.
  8. Визначити та розпочати організацію юридичної форми школи французької мови.
  9. Організувати та підготувати усі послуги, які буде надавати школа французької мови.
  10. Отримати базові навики планування індивідуальної роботи, спілкування з людьми, реклами, роботи в команді, продажу та лідерства.

Лідерство:

  1. Визначити назву школи французької мови.
  2. Знайти директора школи французької мови.
  3. Призначити директора школи французької мови.
  4. Прочитати наступних 10 книг по бізнесу:

Місяць

Назва книги

1.        

Січень

Відійти від справ молодим і багатим, Р Кійосакі

2.        

Лютий

Підприємницький міф, М. Гербер

3.        

Березень

Гроші інших людей, М. Лечтер

4.        

Квітень

5.        

Травень

Азбука складання непереможного бізнес-плану, Г. Саттон

6.        

Червень

7.        

Липень

Азбука створення непереможної бізнес-команди, Б. Сінгер

8.        

Серпень

Корпоративний кодекс честі, Б. Сінгер

9.        

Вересень

Собаки продаж, Б. Сінгер

10.     

Жовтень

Продаючи невидиме, Г. Беквіт

11.     

Листопад

Хитрості в маркетингу, М. Стівенс

12.     

Грудень

8 уроків лідерства, Р. Кійосакі


   5. Здобути досвід з планування школи французької мови.
   6. Продовжити розвивати навики планування індивідуальної роботи.
   7. Удосконалити навики спілкування з людьми.
   8. Продовжити здобувати навики реклами.
   9. Розпочати здобувати навики:

  • роботи в команді.
  • продажу.
  • лідерства.

Команда:

  1. Залучити бухгалтера, рекламодавця, директора, адвоката, програміста та дизайнера. 
  2. Залучити до співпраці 10 викладачів з французької мови.
  3. Налагодити співпрацю з 18 державними школами.
  4. Сформувати 8 груп по 10 слухачів у кожній на платні заняття.

Система грошового потоку:

  1. Уточнити фінансові відношення з партнерами та інвесторами школи.
  2. Створити джерело доходу від продажу книг для вивчення французької мови.
  3. Уточнити план витрат на рік.
  4. Отримати наступні доходи:

Місяць

Загальні доходи, грн.

На розвиток школи бізнесу «Ігнасіо Круз», грн.

На розвиток школи фр. мови, грн.

Обґрунтування

1.       

Січень

0

0

0

Процес організації бізнесу та формування курсу.

2.       

Лютий

4 000

2 000

2 000

Продаж 2 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 2 курсів з 10 занять.

3.       

Березень

6 000

3 000

3 000

Продаж 3 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 3 курсів з 10 занять.

4.       

Квітень

8 000

4 000

4 000

Продаж 4 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 4 курсів з 10 занять.

5.       

Травень

10 000

5 000

5 000

Продаж 5 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 5 курсів з 10 занять.

6.       

Червень

12 000

6 000

6 000

Продаж 6 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 6 курсів з 10 занять.

7.       

Липень

14 000

7 000

7 000

Продаж 7 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 7 курсів з 10 занять.

8.       

Серпень

16 000

8 000

8 000

Продаж 8 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 8 курсів з 10 занять.

9.       

Вересень

18 000

9 000

9 000

Продаж 9 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 9 курсів з 10 занять.

10.   

Жовтень

20 000

10 000

10 000

Продаж 10 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 10 курсів з 10 занять.

11.   

Листопад

22 000

11 000

11 000

Продаж 11 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 11 курсів з 10 занять.

12.   

Грудень

24 000

12 000

12 000

Продаж 12 реєстраційних пакетів «Перехідний» та 12 курсів з 10 занять.

Всього

154 000

77 000

77 000

 

Система комунікації:

- система перекладу:

  1. Продовжити переклад школи французької мови на французьку та російську мови.
  2. Розпочати переклад школи на англійську мову.
  3. Продовжити переклад на французьку мову наступних проектів:
  • школа бізнесу "Ігнасіо Круз".
  • школа іспанської мови Цимбали Ольги.
  • школу дидактичних бізнес та інвестиційних ігор "Дон Роман".

- система програмування:

  1. Закінчити організацію сайту французької мови.
  2. Оновити дизайн школи.
  3. Переподати інформацію у вигляді схем, малюнків та інших способів.

- система реклама:

  1. Розробити план рекламної кампанії школи у лютому.
  2. Розробити візитки.
  3. Розробити друковану рекламу школи.
  4. Підготувати наступні шаблони презентації для: 
  • школи французької мови.
  • платних курсів вивчення французької мови.
  • окремих занять.
  • викладачів.
  • партнерів.
  • клієнтів.
  • інвесторів.

Система управління:

  1. Скласти план участі в освітніх ярмарках-виставках.
  2. Скласти план перебування на освітніх ярмарках-виставках.
  3. Організувати план співпраці школи французької мови з наступними школами:
  • школа бізнесу "Ігнасіо Круз".
  • школа іспанської мови Цимбали Ольги.
  • школу дидактичних бізнес та інвестиційних ігор "Дон Роман".
   4. Удосконалити план роботи школи французької мови на 2016 по місяцях:

Юридична система:

  1. Визначити та розпочати організацію юридичної форми школи французької мови.
  2. Визначити, що потрібно для патентування торгової марки.

Система товарів:

  1. Випустити 3 книги з французької мови для загального розвитку людини.
  2. Організувати 3 книги згідно 3 курсів "Вчимося говорити", "Вчимося читати". "Вчимося писати" для людей з "нульовим" рівнем знань.
  3. Збільшити кількість книг по бізнесу на французькій мові на 12.

Система послуг:

  1. Організувати 3 платні курси для людей з «нульовим» рівнем знань по 10 занять кожний:

  • «Вчимося говорити».
  • «Вчимося читати».
  • «Вчимося писати».
   2. Випробувати та удосконалити платні курси «Вчимося говорити», «Вчимося читати», «Вчимося писати» для людей з «нульовим» рівнем знань проводячи їх безкоштовно у:

  • державних бібліотеках Львова.
  • державних загальноосвітніх закладах І, ІІ та ІІІ ступенів Львівської області.
    3. Адаптувати платний курс «Вчимося говорити» для дітей від 2 до 6 років.
    4. Випробувати та удосконалити платний курс «Вчимося говорити» для дітей від 2 до 6 років проводячи їх безкоштовно у:

  • державних дошкільних закладах Львівської області.

    5. Організувати 3 платні курси для людей з середнім рівнем знань по 10 занять кожний:

  • «Вчимося говорити».
  • «Вчимося читати».
  • «Вчимося писати».
     6.  Провести День французької мови.
     7.  Організувати план підготовки та проведення Французького клубу.
     8.  Розпочати підготовку до проведення обговорення книг французькою мовою.
     9.  Організувати курс для підготовки до здачі екзаменів DELF.
    10. Організувати курс для підготовки до здачі екзаменів DALF.
    11. Організувати курс для підготовки до здачі екзаменів TCF.
    12. Організувати курс для підготовки до здачі екзаменів TEF.