Программа обучения
- Дети 8 - 14 лет из города Львов, или которые будут в гостях во Львове.
- Дети, чьи родители беспокоятся и занимаются экономическим, бухгалтерским, финансовым, юридическим, бизнесовым и инвестиционным образованием, а также всесторонним развитием своих детей.
- Дети, чьи родители понимают необходимость формировать заранее в своих детях качества, навыки и опыт лидерства.
- Дети, чьи родители понимают, что их дети, играя и развлекаясь, лучше учатся, развиваются и являются счастливыми.
- Выявить детские таланты.
- Научить детей играть в дидактические бизнес-инвестиционные игры.
- Способствовать, чтобы дети играли в дидактические бизнес-инвестиционные игры.
- Стимулировать у детей желание изучать бизнес и инвестиции, играя.
- Разбудить у детей желание читать литературу о бизнесе и инвестициях.
- Разбудить у детей желание изучать бизнес и инвестиции, читая литературу о бизнесе и инвестициях.
- Расширить у детей словарный запас по бизнесу и инвестициям на родном языке.
- Разбудить у детей желание изучать иностранные языки.
- Разбудить у детей желание изучать о бизнесе и инвестициях изучая иностранные языки.
- Расширить мир культуры и возможностей для детей через изучение иностранных языков.
- Расширить мир культуры и возможностей для детей через просмотр фильмов и видео.
- Разбудить у детей желание изучать бизнес и инвестиции через просмотр фильмов и видео.
- Расширить мир культуры и возможностей для детей через театр.
- Разбудить у детей желание изучать о бизнесе и инвестициях через театр.
- Расширить мир культуры и возможностей для детей через живопись.
- Разбудить у детей желание изучать о бизнесе и инвестициях через живопись.
- Расширить и развить у детей организационные и лидерские качества связи с участием в конкурсах и других практических мероприятиях.
- Разбудить у детей желание изучать о бизнесе и инвестициях, опираясь на любые доступные им средства.
- Сделать возможным, чтобы дети провели свое время в лагере приятно и со многими выгодами для своего ближайшего будущего.
Основное содержание программы обучения:
№ смены | Название курса | Количество тем | Количество пар | Количество часов |
10 | 10 | 20 | ||
10 | 10 | 20 | ||
Введение в изучение дидактических бизнес-инвестиционных игр. | ||||
Введение в изучение французского языка. | 10 | 10 | 20 | |
Введение в изучение новых технологий и программирования. Электронные игры. | ||||
Введение в изучение английского языка. | ||||
Введение в изучение дидактических бизнес-инвестиционных игр. | ||||
Введение в изучение немецкого языка. | ||||
Введение в изучение дидактических бизнес-инвестиционных игр. | ||||
Введение в изучение португальского или китайского языка. | ||||
Введение в изучение дидактических бизнес-инвестиционных игр. | ||||
Введение в изучение итальянского языка. | ||||
Введение в изучение дидактических бизнес-инвестиционных игр. | ||||
| Всего: | 9 | 90 | 360 |
Второстепенные мероприятия программы обучения.
- Конкурс знаний "Лучший знаток бизнеса и инвестиций".
- Конкурс умений "Кто больше и лучше говорит по-испански".
- Конкурс умений "Лучший игрок в дидактические бизнес-инвестиционные игры".
Сопутствующие мероприятия программы обучения.
- "Азбука бизнеса"
- "Кира"
- "Собачка Мани".
- "Азбука бизнеса"
- "Кира"
- "Собачка Мани".
