KонтактиЮридичні питанняФінансові питанняВідгуки | Країна:
Україна
Австралія
Австрія
Азербайджан
Албанія
Алжир
Ангола
Андорра
Антигуа і Барбуда
Аргентина
Афганістан
Багамські Острови
Бангладеш
Барбадос
Бахрейн
Беліз
Бельгія
Бенін
Білорусь
Болгарія
Болівія
Боснія і Герцеговина
Ботсвана
Бразилія
Бруней
Буркіна-Фасо
Бурунді
Бутан
Вануату
Ватикан
Великобританія
Венесуела
Вірменія
В’єтнам
Габон
Гаїті
Гаяна
Гамбія
Гана
Гватемала
Гвінея
Гвінея-Бісау
Гондурас
Гренада
Греція
Грузія
Данія
Джибуті
Домініка
Домініканська Республіка
Еквадор
Екваторіальна Гвінея
Еритрея
Естонія
Ефіопія
Єгипет
Ємен
Замбія
Західна Сахара
Зімбабве
Ізраїль
Індія
Індонезія
Ірак
Іран
Ірландія
Ісландія
Іспанія
Італія
Йорданія
Кабо-Верде
Казахстан
Камбоджа
Камерун
Канада
Катар
Кенія
Киргизстан
Китай
Кіпр
Кірибаті
Колумбія
Коморські Острови
Конго [Республіка]
Конго [Демократична Республіка]
Косово
Коста-Ріка
Кот-д’Івуар
Куба
Кувейт
Лаос
Латвія
Лесото
Литва
Ліберія
Ліван
Лівія
Ліхтенштейн
Люксембург
Маврикій
Мавританія
Мадагаскар
Македонія
Малаві
Малайзія
Малі
Мальдіви
Мальта
Марокко
Маршаллові Острови
Мексика
Федеративні Штати Мікронезії
Мозамбік
Молдова
Монако
Монголія
М’янма [Бірма]
Намібія
Науру
Непал
Нігер
Нігерія
Нідерланди
Нікарагуа
Німеччина
Нова Зеландія
Норвегія
Об’єднані Арабські Емірати
Оман
Пакистан
Палау
Палестина
Панама
Папуа-Нова Гвінея
ПАР
Парагвай
Перу
Південна Корея
Північна Корея
Південний Судан
Польща
Португалія
Пуерто-Ріко
Росія
Руанда
Румунія
Сальвадор
Самоа
Сан-Марино
Сан-Томе і Принсіпі
Саудівська Аравія
Свазіленд
Сейшельські Острови
Сенегал
Сент-Вінсент і Гренадини
Сент-Кітс і Невіс
Сент-Люсія
Сербія
Сирія
Сінгапур
Словаччина
Словенія
Соломонові Острови
Сомалі
Судан
Суринам
США
Східний Тимор
Сьєрра-Леоне
Таджикистан
Таїланд
Танзанія
Того
Тонга
Тринідад і Тобаго
Тувалу
Туніс
Туреччина
Туркменістан
Уганда
Угорщина
Узбекистан
Уругвай
Фіджі
Філіппіни
Фінляндія
Франція
Французька Гвіана
Французька Полінезія
Хорватія
Центральноафриканська Республіка
Чад
Чехія
Чилі
Чорногорія
Швейцарія
Швеція
Шрі-Ланка
Ямайка
Японія
  | Мова:
Español
Polski
Українська
Русский
English

План роботи школи дидактичних бізнес-ігор  "Don Roman" на січень 2016р.

Оновлено 25.01.2016.

Основні цілі:

  1. Закінчити  планування школи дидактичних бізнес-ігор на 2016 рік.
  2. Шукати людей у команду школи дидактичних бізнес-ігор у Львові.
  3. Заробити  10  000 грн.
  4. Продовжити  планування школи дидактичних бізнес-ігор по роках до 2021року.

Лідерство:

  1. Продовжити роботу по вдосконаленню лідерів школи.
  2. Прочитати  3 нових книги  : "Другий шанс" Роберт Кійосакі, "Гроші інших людей" Летчер; 15 законів росту" Джон Максвелл.

Команда:

  1. Описувати характеристики кожного партнера, який потрібен в школі.
  2. Описувати роботу яку повинен виконувати кожен партнер.
  3. Описувати характеристики кожного співробітника, який потрібен в школі.
  4. Описувати умови співпраці з кожним співробітником.
  5. Описувати роботу яку повинен виконувати кожен співробітник.
  6. Залучати персонал для вдосконалення школи.

    Наставники
    Партнери
    Спеціалісти

  1. Покращити роботу з адвокатом Юрієм Стехом .
  2. Залучати до школи наступних потенційних ведучих для більш тісної співпраці : Іра ПаньоРій Василь Володимирович.
  3. Знайти  нових 2 ведучих.
     Викладачі 
     Ведучі 

    Інвестори
    Цільова аудиторія
    Постачальники

Система грошового потоку:

  1. Зробити економічний прогноз.
  2. Грошовий потік 10 000 грн./міс

Система комунікації:

Зовнішня:

  1. Розпочати співпрацю з наступними бібліотеками: Дитяча бібліотека №13 м.Львова.
  2. Покращити роботу з завідуючими бібліотек  3 бібліотеками м.Львова : вул.Мазепи 11, вул. Хвильвого 3, смт.Брюховичі.
  3. Продаж "Вчимося грати в гру "Грошовий потік"" для 8 корпоративних клієнтів .
  4. Перекладатии сайт на англійську мову.

   реклама:

  1. Розробити рекламну кампанію "Курс всимося грати в дидактичну бізнес-гру "Грошовий потік для дітей"" для дітей 11-15 років.
  2. Розробити рекламну кампанію "Курс всимося грати в дидактичну бізнес-гру "Грошовий потік для дітей"" для дітей 7-10 років.
  3. Розробляти рекламну кампанію "Курс підготовки ведучого дидактичної бізнес-гри "Грошовий потік для дітей".
  4. Покращити рекламу подій.
  5. Зробити  друковану рекламу для корпоративних клієнтів .
  6. Провести рекламну кампанію послуг для корпоративних клієнтів .
Внутрішня:

Система управління:

  1. Коректувати план роботи на 2016 рік.
  2. Розробити план занять на 2016 рік.
  3. Розробити план міроприємств на 2016 рік
  4. Розробити план участі у виставках, ярмарках в 2016 році.
  5. Розробити план відвідувань виставок, ярмарків в 2016 році.
  6. Розробити план рекламної кампанії на рік.
  7. Розробити план рекламної кампанії по місяцях.
  8. Розробити план пошуку людей в команду школи.
  9. Розробляти плани до 2021р.
  10. Розробити план роботи з адвокатом Юрієм Стехом .
  11. Розробити курс підготовки ведучого дидактичної бізнес-гри "Грошовий потік для дітей".
  12. Розробити курс підготовки ведучого дидактичної бізнес-гри "Грошовий потік 101". 
  13. Провести методологічні збори з ведучими дидактичних бізнес-ігор один раз на місяць.

Юридична система:


Система послуг:

Описувати послуги, що надає школа.
  1. Навчання по іграм.
  2. Навчання викладання.
  3. Навчання побудови бізнесу.