Catálogo de ideas para la educación financiera en Cuba

Por: MSc. Jorge A. González García, MSc. Lourdes Aintzane Delgado Corrons y Lic. Lissette Pérez Font

El presente documento tiene como finalidad describir ideas generales que en materia de educación financiera (EF), se han ido recopilando diversas experiencias personales, laborales, nacionales e internacionales, que puedan ser aplicadas en Cuba. La motivación de crearlo surge en el conversatorio “Educación Financiera: ¿Reto o necesidad?”, realizado el 12 de diciembre de 2019, en el espacio habitual Cultura y Banca, que coordina y dirige la Dirección de Información y Comunicación Institucional (DICI) del Banco Central de Cuba (BCC).

En este encuentro participaron los autores y demás trabajadores bancarios que se sintieron motivados por el tema, y por esa razón consideramos necesario empezar a trabajar en ideas concretas. Este documento constituye un primer intento de recopilar las ideas de quienes han estudiado y trabajado sobre el tema educación financiera, para que se le pueda dar continuidad en diferentes instituciones, en todos los territorios o, al menos, que constituya una guía de ideas.
Las ideas recogidas en el presente documento no tienen orden de prioridad ni de complejidad, todas ellas llevan esfuerzos y muchas llevan implícitos convenios de cooperación con otros Organismos de la Administración Central del Estado (OACE) o instituciones no gubernamentales como, por ejemplo, la Asociación Nacional de Economistas y Contadores de Cuba (ANEC) o la Unión de Informáticos de Cuba (UIC). Es importante destacar que son flexibles; se pueden abrir en otras ideas más sencillas y aplicar en diversos contextos.
Otro objetivo de este documento es motivar a trabajadores bancarios a desarrollar alguna de estas ideas y convertirlas en proyectos o escoger los temas para desarrollarlos y llevarlos a la práctica.
Se incluyen ideas similares, pero con matices propios, lo que permitiría su aplicación en diferentes acciones formativas.