Граматика. Визначення та основні структури.
Оновлено 25.04.2025.
Existen varios mitos sobre la gramática en cualquier idioma, uno de ellos es que es difícil, que pocos la entienden y que no hace falta, que no tiene valor de uso. Esto no es así, categoricamente puedo decir que no es así.
La gramática, como cualquier otra ciencia, sencillamente necesita que la estudiemos para entenderla y usarla correctamente. Sin gramática no existe ningún idioma posible.
La gramática, como cualquier otra ciencia, sencillamente necesita que la estudiemos para entenderla y usarla correctamente. Sin gramática no existe ningún idioma posible.
Існує кілька міфів про граматику в будь-якій мові, один з них полягає в тому, що вона складна, що мало хто її розуміє, що вона не потрібна, що вона не має споживчої цінності. Це не так, можу категорично сказати, що це не так.
Граматиці, як і будь-якій іншій науці, просто потрібно, щоб ми її вивчали, щоб зрозуміти її та правильно використовувати. Без граматики мова неможлива.
La clase de hoy es la clase más importante de gramática que van a recibir durante todo el tiempo que estudien idioma español y de ella depende, que entendamos correctamente las que le sigan en el futuro. Quien entienda esta clase, entenderá todas las futuras clases de gramática española.
Сьогоднішнє заняття є найважливішим заняттям з граматики, яке ви отримаєте протягом усього часу вивчення іспанської мови, і воно залежить від того, чи правильно ми зрозуміємо ті, що підуть у майбутньому. Той, хто розуміє цей урок зрозуміє всі майбутні уроки іспанської граматики.
Los objetivos que hoy nos proponemos con esta clase son muy pequeños y sencillos y están al alcance de cada uno de ustedes:
- Conocer y relacionarnos con el bocabulario y la terminología de la gramática española. Si al terminar la clase recordamos algunas palabras y terminos en español sobre la gramática española, hemos cumplido con creces este objetivo. Aprender gramática española, es un proceso como otro cualquiera, necesita tiempo, no de una clase, necesita estudios y necesita práctica y para ello tenemos este y los demás cursos futuros.
- Recordar que para aprender la esencia de la clase de hoy debemos regresar a ella cada vez que nos surja cualquier duda.
Цілі, які ми пропонуємо сьогодні на цьому уроці, дуже малі та прості та доступні кожному з вас:
- Знати та розуміти лексику та термінологію іспанської граматики. Якщо наприкінці уроку ми згадаємо кілька іспанських слів і термінів про іспанську граматику, ми більш ніж досягли цієї мети. Вивчення граматики іспанської мови – це такий же процес, як і будь-який інший, для цього потрібен час, а не заняття, для нього потрібні навчання та практика, і для цього у нас є цей та інші майбутні курси.
- Пам’ятайте, щоб зрозуміти суть сьогоднішнього заняття, ми повинні повертатися до нього щоразу, коли виникають сумніви.
Por todo lo anterior pedimos a nuestros alumnos solo dos cosas:
- Máxima concentración.
- Paciencia. No estamos apurados e iremos al ritmo de cada alumno. Lo más importante es lograr que salgamos de la clase convencidos de que la gramática es muy necesaria y que poco a poco lograremos entenderla y usarla bien para nuestro conocimiento y desarrollo en el estudio y adquisición del idioma español.
Для всього вищесказаного ми просимо наших студентів лише про дві речі:
- Максимальна концентрація.
- Терпіння. Ми нікуди не поспішаємо і будемо йти в темпі кожного учня. Найважливішим є переконатися, що ми виходимо з класу з впевненістю в тому, що граматика дуже потрібна і що потроху ми зможемо її зрозуміти та добре використовувати для наших знань і розвитку під час вивчення та оволодіння іспанською мовою.
¿Cuáles son las bases para aprender cualquier idioma?
El proceso para aprender un idioma inicia desde lo más básico: el alfabeto y su pronunciación.
Aprender la fonética de una lengua es la base para poder entender cuál es el sonido que se hace para poder articular las palabras, y posteriormente formar oraciones.
Які основи вивчення будь-якої мови?
Процес вивчення мови починається з найосновнішого: алфавіту та його вимови.
Вивчення фонетики мови є основою для розуміння того, який звук створюється, щоб мати можливість артикулювати слова та згодом складати речення.
¿Cuáles son los elementos fundamentales que componen un lenguaje?
- El lenguaje corporal.
- El lenguaje de señas.
- El lenguaje oral.
- El lenguaje escrito.
El lenguaje oral es un sistema complejo integrado por distintos módulos o componentes los cuales se pueden agrupar en formales (sintaxis, morfología y fonología) de contenido (semántico) y de uso (pragmático).
Які фундаментальні елементи складають мову?
- Тілесна мова.
- Мова жестів.
- Усна мова.
- Письмова мова.
Усна мова — це складна система, що складається з різних модулів або компонентів, які можна згрупувати за формальними (синтаксис, морфологія та фонологія), змістовими (семантичні) і вживаними (прагматичні).
¿Cuáles son los componentes estructurales de la lengua española?
El nivel fonológico comprende: Los fonemas, es decir los sonidos de cada letra, de cada palabra y de cada oración.
¿Cuál es la estructura de la lengua?
El nivel fónico está compuesto por los fonemas y los sonidos.
El fonema es la imagen mental del sonido, lo que deseamos pronunciar al hablar (la 's', la 'o', la 'l', al pronunciar sol); el sonido es lo que efectivamente pronunciamos.
Ahora, para entrar en contexto, recordemos algo de la gramática ucraniana.
А тепер, щоб увійти в контекст, згадаймо трохи української граматики.
Mirar y escuchar hasta el minuto 8.05.
Дивіться та слухайте до хвилини 8.05.
Clase. ЧАСТИНИ МОВИ [УКРАЇНСЬКА МОВА]. 16.00.
¿Qué es la gramática?
La gramática, es el conjunto de normas y reglas que te indican como hablar y escribir correctamente un idioma.
Що таке граматика?
Граматика - це набір норм і правил, які вказують вам, як правильно говорити та писати мовою.
¿Cuál es la estructura de la gramática española?
La gramática española la componen 9 categorías:

Яка структура граматики іспанської мови?
Іспанська граматика складається з 9 категорій:


Artículo. ¿Qué es la gramática? | Curso de Gramática Básica. 3.24.
Clase. EJERCICIOS CON LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES. 8.49.
¿Qué es un nombre o sustantivo?
Un nombre o sustantivo son aquellas palabras que usamos para nombrar a las personas, los animales, las plantas, los lugares, los objetos, las sustancias, las cosas, las ideas, las cualidades, los sentimientos, las emociones y otros.
Що таке іменник або називний?
Називний або iменник - це слова, які ми використовуємо, щоб назвати людей, тварин, рослини, місця, предмети, речовини, речі, ідеї, якості, почуття, емоції та інші.
¿Qué son los pronombres?
Los pronombres son las palabas que usamos para sustituir a los sustantivos.
Що таке займенники?
Займенники – це слова, якими ми замінюємо іменники.
¿Cuál es la estructura de los pronombres?
Los pronombres están compuestos por 8 categorias:
- Pronombres personales: Se refieren a las personas que participan en la conversación. Ejemplos: yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos.
- Pronombres posesivos: Indican posesión. Ejemplos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro.
- Pronombres demostrativos: Señalan algo específico en relación con el hablante. Ejemplos: este, esa, aquel.
- Pronombres relativos: Introducen oraciones subordinadas y se refieren a un antecedente. Ejemplos: que, quien, cuyo.
- Pronombres interrogativos: Se utilizan para hacer preguntas. Ejemplos: qué, quién, cuál.
- Pronombres indefinidos: Se refieren a personas o cosas de manera imprecisa. Ejemplos: alguien, nadie, algo, todo.
- Pronombres numerales. Indican la cantidad exacta del sustantivo o sintagma nominal al que acompañan. Ejemplos: “uno”, “tres”, “cuarenta y cinco”, “cien”, “dos mil”, “tercero” o “cuarto”.
- Pronombres exclamativos. Expresan una reacción emotiva (sorpresa, asombro, satisfacción, rabia, etc.) y enjuicia a través de ella muy diversas cosas, personas o situaciones. Ejemplos: cuánto, qué y quién, que encabezan las oraciones exclamativas subrayadas en ¡Cuánto sabe!
Яка будова займенників?
Займенники поділяються на 8 категорій:
- Personales - Особисті.
- Posesivos - Присвійний.
- Demostrativos - Демонстративні.
- Indefinidos - Безстроковий.
- Relativos - Родичі.
- Numerales - Числівники.
- Interrogativos - Питальні.
- Exclamativos - Окличні.
¿Qué son los adjetivos?
Los adjetivos son aquellas palabras que caracterizan, modifican o determinan a los sustantivos, aportantando información adicional o complementaria.
Що таке прикметники?
Прикметники – це ті слова, які характеризують, змінюють або визначають іменники, надаючи додаткову чи доповнювальну інформацію.
¿Cuál es la estructura de los adjetivos?
Los adjetivos los integran 3 categorias:
- Positivo.
- Comparativo.
- Superlativo.
Яка будова прикметників?
Прикметники поділяються на 3 категорії:
- Positivo - Позитивний.
- Comparativo - Порівняльний.
- Superlativo - Найвищий ступінь.
¿Qué son los adjetivos determinantes, determinativos o los determinantes?
Los adjetivos determinativos son aquellos que concretan o limitan la extensión del sustantivo, y expresan una relación de la persona, animal o cosa respecto al espacio, la posesión, la cantidad, etc, por ejemplo, mi coche, muchos alumnos, esa chica.
Що таке визначальні прикметники чи визначники?
¿Cuál es la estructura de los adjetivos determinantes?
Яка будова визначальних прикметників?
Canción. La Gramatica. 2.11.
¿Qué son los verbos?
Los verbos son palabras, que según su forma, se conjugan y expresan acciones, movimiento, existencia, consecución, condición o estado en persona, número, tiempo, modo y voz específicas.
Що таке дієслова?
Дієслова – це слова, які залежно від форми сполучаються і виражають дії в особі, числі, часі, способі та видовому закликанні.
¿Cuál es la estructura de los verbos?
Los verbos están estructurados en 7 categorias:

Яка будова дієслів?
Дієслова поділяються на 7 категорій:

¿Qué son los adverbios?
Los adverbios son palabras que complementan a los verbos, los adjetivos, otros adverbios o una oración completa.
Що таке прислівники?
Прислівники – це слова, які доповнюють дієслова, прикметники, інші прислівники або повне речення.
¿Cuál es la estructura de los adverbios?
Los adverbios están compuestos por 7 categorias:
- De lugar
- De tiempo.
- De modo.
- De cantidad.
- De afirmación.
- De negación.
- De duda.
Яка будова прислівників?
Прислівники поділяються на 7 категорій:
- De lugar - Місце
- De tiempo - Часу.
- De modo - Так.
- De cantidad - Кількість.
- De afirmación - Підтвердження.
- De negación - Заперечення.
- De duda - Сумніву.

Canción. La Gramática. Santiago UC. 2.44.
¿Qué son las preposiciones?
Los preposiciones son palabras invariadas, que enlazan palabras o sintagmas y las complementan.
Що таке прийменники?
Прийменники — незмінні слова, які зв’язують слова чи словосполучення та доповнюють їх.

¿Cuál es la estructura de las preposiciones?
Los preposiciones están compuestos por 7 categorias:

Яка будова прийменників?
Прийменники складаються з 7 категорій:

¿Qué son las conjunciones?
Las conjunciones son las palabras que sirven para conectar otras palabras, sintagmas u oraciones.
Що таке сполучники?
Сполучники – це слова, які служать для зв’язку інших слів, словосполучень чи речень.
¿Cuál es la estructura de las conjunciones?
Los conjunciones están compuestas por 2 categorias:
Яка будова сполучників?
Сполучники складаються з 2 категорій:

¿Qué son las interjecciones?
Las interjecciones son palabras invariables que se utilizan para expresar emociones muy vivas o fuertes de dolor, alegría,asombro, tristeza u otras, normalmente con una connotación exclamativa o interrogativa.
Що таке вставні слова?
Вставні слова — це незмінні слова, які використовуються для вираження дуже яскравих або сильних емоцій болю, радості, подиву, смутку тощо, як правило, з окличним або запитальним відтінком.
¿Cuál es la estructura de las interjecciones?
Los interjecciones están compuestos por 2 categorias: Las impropias y las interjectivas.
Яка будова вставних слів?
Вставні слова поділяються на 2 категорії: неправильні та вставні слова.

¿Qué categorias de la gramática española, vamos a estudiar durante el curso A1?
Durante el curso A1 vamos a estudiar la gramática española de manera general y más especificamente los artículos, los sustantivos, los pronombres personales y los verbos en presente de indicativo.
Які категорії граматики іспанської мови ми будемо вивчати під час курсу A1?
Під час курсу A1 ми вивчатимемо граматику іспанської мови загалом, а точніше артиклі, іменники, особисті займенники та дієслова в теперішньому відмінку.
¿Cómo vamos a estudiar la gramática española durante el curso A1?
La gramática en general y en específico los artículos, los sustantivos, los pronombres personales y los verbos en presente de indicativo, los vamos a estudiar durante el curso A1 de la siguiente forma:
- Poco a poco durante todo el curso.
- De manera superficial, no profunda. Lo más importante será escuchar y aprender, el bocabulario y la terminología relacionado a cada tema gramatical que estudiemos, es decir le dedicaremos un tema a la gramática en general, que es este, uno a los sustantivos, uno a los pronombres personales y uno a los verbos en presente de indicativo.
- De manera práctica en cada clase. Realizaremos las siguientes acciones:
A. Aprenderemos 20 - 30 palabras nuevas (sustantivos) y dos o tres nuevos verbos relacionados al tema de la clase.
B. Conoceremos los significados de las nuevas palabras. Traduciremos los nuevos sustantivos y verbos.
C. Los verbos los declinaremos en presente de indicativo.
D. Le daremos valor de uso a la gramática en general y en particular a los artículos, los sustantivos, los pronombres personales y los verbos en presente de indicativo. Estudiaremos algunas de las preguntas y respuestas más utilizadas con estas categorías gramaticales relacionandolas siempre al tema de cada clase. - Poco a poco en cada nuevo nivel de estudios del idioma, por ejemplo, en el nivel A2, seguiremos profundizando en el estudio de la gramática en general y de sus categorías en particular.
Як ми будемо вивчати дієслова під час курсу А1?
Ми збираємося вивчати граматику загалом і дієслова зокрема під час курсу A1 таким чином:
- Потроху протягом усього курсу.
- Поверхнево, не глибоко. Сьогодні найважливішим буде слухати та вивчати словниковий запас і термінологію, пов’язану з цією темою.
- Практично в кожному класі. Ми проведемо такі заходи:
A. Ми вивчимо два-три нових дієслова, пов’язані з темою уроку.
B. Ми відмінюємо їх у теперішньому часі.
C. Ми дізнаємось про їхнє значення. Ми будемо перекладати нові дієслова.
D. Ми надамо їм цінність вживання. Ми вивчимо деякі з найбільш вживаних питань і відповідей з дієсловами теми кожного уроку. - Поступово на кожному новому рівні вивчення мови, наприклад, на рівні А2, ми будемо продовжувати поглиблювати вивчення тих самих або інших нових дієслів, але вже в минулому часі.