Соглашение о предоставлении услуг наставничества

1. Естественный наставник.
   
2. Ситуативный наставник.
   
3. Наставник для проверок.
   
4. Формальный наставник.
   

1. Имеет необходимые знания и опыт по удовлетворительными результатами, признанными подопечным как такие, которые удовлетворят его учебные нужды.
   
2. Желает помочь подопечному.
   
3. Имеет призвание отдать полученое.
   
4. Способна уловить идею подопечного.
   
5. Приятная и нравится подопечному.
   
6. Выражает удовольствие подопечному.
   
7. Способна ускорить процесс обучения подопечного.
   
8. Есть эталоном положительного мнения в сегменте рынка, на котором работает.
   

Второе:

1. Требовал у него строгого выполнения того, о чем договорятся, а не чтобы его хвалить.
   
2. Помог ему получить то, что нельзя купить, ни найти в интернете, ни где-нибудь в другом месте, в ощутимой форме, и что касается пережитого и личного опыта наставника и стремлений подопечного.
   
3. Обеспечил ему процессы, которые должен пережить на своем пути к созданию желаемого бизнеса.
   
4. Помог ему сфокусироваться, создать четкое и привлекательное видение того, что хочет.
   
5. Помог ему найти лучшего наставника, или несколько необходимых, чтобы он достиг своих целей.
   
6. Помог ему решить внутренние конфликты, а не только стать успешным человеком, но и наполненным (гармоничным) человеком.
   
7. Помог ему создать и установить план личного развития и развития бизнеса и инвестиций.
   

1. Подопечный заказал сотрудничество с наставником на время, которое считает необходимым, но для лучшей организации работы, минимальное время - 1 год с момента предоплаты, или с согласованной сторонами даты. 
2. Минимальная частота встреч наставника со своим подопечным - 1 раза в неделю, минимальной продолжительностью в 1 ч. 50 мин.
   

1. Должен иметь истинный и настоящий интерес к учебе со своим наставником, а если это на самом деле не так, он не должен даже начинать готовиться с ним.
   
2. Должен понять и осмыслить, что принадлежит к особому коллективу предприимчивых с новыми идеями и многими мечтами.
   
3. Должен искать своего наставника, когда в нем нуждается, а не наоборот.
   
4. Должен позволить его учить, и для этого будет иметь конкретный план обучения, разработанный им в сотрудничестве со своим наставником, и который будет обязательным к исполнению после его утверждения.
   
5. Должен быть способным определить конкретные цели совместной работы со своим наставником.
   
6. Должен преследовать выполнения определенных целей, таким образом, чтобы позволить ментору сосредоточить свои попытки и свою энергию.
   
7. Должен быть способным принимать критику. Понимать, что работа наставника, как того, кто ему помогает "приземлиться", быть реалистом и сопоставлять свои идеи. Наставник не будет им управлять, а помогать. Фокусировка не будет в приказном тоне, а на предоставлении вариантов, разделении пережитого, опыта и видения с заявленной целью помочь в личном росте и в своих бизнесах и инвестициях (профессионально).
   
8. Наставник не является вашим психологом по семейным вопросам и поэтому не обязуется обсуждать семейные проблемы.
   
9. Должен быть способным понять, что время наставника нужно уважать, то есть надо быть пунктуальным, приходя на встречи, в случае, когда вы не можете присутствовать, как можно быстрее сообщить наставника и чтобы обсуждать с ним вопросы, нужно заблаговременно готовиться и не давать ему незрелые и несущественные вопросы.
   
10. Должен быть способным понимать, что без характера, дисциплины, постоянства и старания не бывает успеха, и если он не готов на жертвы, то лучше не тратить свое время ни времени наставника.
    
11. Подопечный - единственный кто отвечает за принятие решений и может лишь рассчитывать на помощь и поддержку своего наставника для принятия решения, ни больше, ни меньше.
    
12. Должен знать, что наставник является также живым человеком, а следовательно, нуждается получать удовольствие, по меньшей мере в одной из следующих форм: морально, духовно и / или материально. Деньги - важны, очень важны, но важнее достичь полноты, а это достигается только, если подопечный достигнет своих целей.