Что отличает Школу испанского языка Цымбалы Ольги от других школ испанского языка мира.
Обновлено 30.10.2018 г.
№ п/п | Параметры | Другие школы испанского языка | Школа испанского языка Цымбалы Ольги |
1. | Миссии. | Фокусируются на том, чтобы создать отличных профессионалов по испанскому языку для работы в чужом бизнесе или инвестициях, или на государственные учреждения. | Фокусируется на том, чтобы помочь людям овладеть испанским языком, а также помочь людям стать предпринимателем, бизнесменом и инвестором на основе своих знаний и опыта в испанском языке, а не сделать успешную карьеру работника. |
2. | Подбор и количество преподавателей. | Как правило, требуют от своих преподавателей диплом о высшем образовании и имеют ограничения в количестве преподавательского состава. | Мы являемся более демократичными относительно отбора преподавателей и не имеем ограничений в их количестве. Предлагаем им возможности работы и бизнеса. В нашей Школе любой человек может стать преподавателем, даже если он не имеет высшего образования. Теоретически каждый ученик нашей школы может стать в ней преподавателем, и более того, одновременно быть слушателем и преподавателем. |
3. | Внимание и финансовое поощрение преподавателей. | Жодна інша школа іспанської мови не ділиться своїми прибутками зі своїми викладачами, не платить їм та не заохочує фінансово більше, ніж ми. | |
4. | Бюджет на зарплату. | Бюджет нужен. | Бюджет не нужен. |
5. | Конкуренция. | Конкурируют между собой.
| Не конкурирует, а сотрудничает со всеми. По сути, хочет, чтобы каждый преподаватель создал собственную школу испанского языка, стимулирует и помогает в этом. |
6. | Способность школы расти. | Ограничены в своем росте. | Постоянно растет, ничто ее не может ограничивать в любом росте. |
7. | Масштабность. | Большинство являются национальными.
| Является международной и многонациональной школой так как в этом нуждается, чтобы выполнить свою миссию. |
8. | Кто может быть собственником. | Большинство - закрытого типа. | Открытого типа. |
9. | Стандарты. | Школы XX столетия. | Школа XXI столетия. |
10. | Потребность в помещениях. | Как правило, нуждаются в собственных и больших помещений. | Не нужны ни собственные, ни большие помещения. |
11. | Стратегия географического развития. | Приблизить слушателей к своим помещениям. | Приблизить аудитории к слушателям. |
12. | Привязка к дипломам об образовании. | Почти все - дают.
| Не дает дипломов об образовании. |
13. | Выпуски студентов. | Обычно, один раз в год, или по окончанию курсов. | Считаются выпускниками те, которые ежедневно выпускаются из аудиторий, разговаривая по теме, которую только что изучили, а также те, которые станут людьми, все меньше зависящими от денег. |
14. | Привязка к языку студентов. | Зависят от этого аспекта.
| Студенты не должны владеть каким-то конкретным родным языком, школа с легкостью может работать с носителями разных языков, что делает ее более свободной и независимой. |
15. | Спектр предложений студентам. | Ограниченный спектр предложений.
| Широкий спектр предложений. Кроме того, что учит испанскому языку, предлагает своим студентам изучать и создавать свои бизнесы и инвестиции на основе своих знаний и опыта относительно испанского языка. |
16. | Результаты обучения школы. | Только гарантируют хорошие академические результаты по изучению языка.
| Гарантирует не только хорошие академические результаты по изучению языка, а именно: 1) возможность улучшить свою работу, 2) возможность улучшить свою зарплату, 3) быть в состоянии создать и развивать свои собственные бизнесы и инвестиции на основе своих знаний и опыта относительно испанского языка. |